指导教师杨建国-华东理工大学计算机科学与工程系.pptVIP

1 1 * 盛威网：专业的计算机学习网站 指导教师:杨建国 二零一零年三月 联系方式 QQ : 383108986 MSN ： yang2003915@ 电子邮件： yangjg@ 个人网站： （盛威网） 资料下载：/studypc/studypc.htm 办公室：梅陇校区八教403 实际上课时间： 34理论＋17实验＝51课时 (5、7、9、11、13、15周在二教209上机) 理论和实践并重的课程 按要求完成相应的实验（包括实验报告） 按要求完成课程设计 关于考试：考勤、实验、课程设计30%；考试 70% 　（迟到、早退、旷课、上机玩游戏和聊天扣３分，回答有难度的问题奖励3分） 《计算机网络》课程说明 学习《计算机网络》有用吗？ 至少可以拿学分 有利于以后的学习 计算机网络技能让学生“享用一辈子” 可以从事的工作：网络建设和管理、网站建设和管理、信息系统建设和管理、销售、维修 可以拿到的证书：网络中级高级、网络工程师、网页设计师、网络管理员、数据库管理和开发、MCSE、CCNA 疑问预习：我会怎么设计？找出难点 认真听课：笔记（PPT打印）、快速思考 独立完成实验：每个实验都要做 设计《课程设计》：设计一个网站“我的大学” 阅读大量的参考书、百度和GOOGLE是最好的老师 如何学好《计算机网络》？ 学习计算机知识两种方法：一种是从原理和理论入手，注重理论和概念，侧重知识学习；另一种是从实际应用入手，注重计算机的应用方法和使用技能，把计算机看做是一种工具，侧重于熟练掌握和应用它（兴趣→爱好） 本课程理念：检查计算机学习好坏的主要标准，不是“知道不知道”，而是“会用不会用” 本课程核心内容：不要讲述“计算机有哪些功能，可以做些什么”，而是着重介绍“如何利用计算机来高效、高质量地完成特定的工作任务” 关于这门课的说明 本课程以“必需、够用”为原则，掌握计算机最常用最关键的部分，其它需要学生自学 本课程培养学生实用技能，强调实际技能的培养和实用方法的学习，重点突出学习中的动手实际环节 本课程以应用和实践为主，使所学的知识可以快速地投入实际的应用中－即学即用 关于这门课的说明 引导学生通过学习切实掌握计算机网络的工作原理， 了解计算机网络的一系列协议，关注技术前沿，培养学生 具有网络管理能力和简单网络的组网、规划和设计选型的 基本能力 开设《计算机网络》目的 与其他课程关系 实用网络技术 局域网设计与应用 网络互连技术 系统集成 电子政务安全 通信原理 网络操作系统 《计算机网络》（第二版）（吴功宜）清华大学出版社 《计算机网络实用教程》（王利等）清华大学出版社 《计算机网络课程设计》（吴功宜等）机械工业出版社 《TCP/IP详解》（卷1：协议） (W.Richard Stevens) 《TCP/IP详解》（卷2：实现） (机械工业出版社） 《TCP/IP详解》（卷3：TCP事务协议、HTTP、 　　　　　　　　　　　　NNTP和UNIX域协议） 《TCP/IP网际互联》（共3卷）（Douglas E.Comer） 《计算机网络》教材及主要参考书 《网络分析与故障排除》（J.Scott Haugdahl)（电子工业） 《计算机网络》（中英版＆4）（Andrew S.Tanenbaum) 《计算机网络》（谢希仁）大连理工大学出版社 《计算机网络》教材及主要参考书 问题一：把您电脑上一个10M的文件发送给您老板的电脑 　里，您有多少种方法？ 软盘、光盘刻录(CD/DVD)、优盘/移动硬盘/手机/mp3/数 　码相机存储卡、共享文件、FTP(命令、WEB、专用软件)、 　电子邮件、聊天软件(QQ、MSN、网易泡泡、KDT)、 　WEB、发传真再扫描（9种） 问题二：把一台电脑连上Internet，您有多少种方法？ 电话拨号入网、通过分组网上网、通过帧中继上 　网、通过专线DDN上网、通过微波无线上网、通 　过手机上网、通过电力线上网（7种） ISDN 技术、 ADSL技术、Cable Modem(有线通) 技术、 　光纤局域网FTTB(Fiber To The Building) 、数字专线 　DDN (Digital Data Network) 、 HomePNA (Home 　PhoneLine Networking Alliance用户线接入多路复用器) 、 　无线局域网、通过卫星上网(DerecPC) （8种） 问题三：把两台电脑组成一个网络，您有多少种方法？ 串口电缆RS-232 并口电缆 两个MODEM（超级终端、拨号网络） USB连接线 两块网卡交叉线 两块网卡平行线（HUB、交换机） 两块无线网卡（路由器、AP） 　　网络曾经流行的四篇