綜合高中中心學校104年第2次委員及諮詢委員會議紀錄.PDFVIP

綜合高中中心學校104年第2次委員及諮詢委員會議紀錄.PDF

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綜合高中中心學校104 年第 2 次委員及諮詢委員會議紀錄 壹、時間: 104 年6月 26日 (星期 五) 14時 30 分 貳、地點:國立溪湖高中行政大樓 5樓第 2會議室 參、主席:國立溪湖高中林 校長賜郎 肆、 出席人員:如簽到冊 記錄:楊惠芳 伍 、上次會議決議及執行情形 : 案由一:有關「 104 學年度學科能力測驗考科範圍意見彙整表」,提請討 論。 說 明: 一、依據綜合高中中心學校104 年工作計畫辦理。 二、本次共調查105 校,有105 校完成填報,42 校填報問題及建 議, 63 校填報沒有意見 ,填報率為100% 。 三、104 學年度學科能力測驗考科範圍意見彙整表如附件4 。 決 議: 建請財團法人大學入學考試中心參酌研處。 執行情形:已於 104 年04月 07日將 104 學年度學科能力測驗考科範 圍意見彙整表 函送財團法人大學入學考試中心 。 案由二:有關研發專業英文校訂參考科目教學示例乙案,提請討論。 說 明: 一、依據綜合高中中心學校104 年工作計畫辦理。 二、沿用 103 年由高雄高工黃淑敏老師及林智文老師撰寫之動機 群專業英文教 案為示例 ,作為各群撰寫專業英文教學示例之 範本。 三、每校由專業科目教師提供教材內容,並請英文科教師參照英 文學科編寫方式,編撰每群3單元 (不同科、每單元 2 小時) 之專業英文教案。 四、綜合高中中心學校 104 年委員學校開設學程群別及專門學程 歸群一覽表如附件 5 。 1 五、本(104)年度預定研發電機電子群、餐旅群、商管群、設計群、 家政群及動機群之專業英文示例。本年度撰寫分配表如附件 6(本案係沿用 103 年表單如附件7) 決 議: 一、專業英文校訂參考科目教學示例為每群編撰至少1單元、每 單元 2 小時 二、其餘照案通過。 執行情形:照案執行。 案由三:有關研發校外實習課程示例乙案,提請討論。 說 明: 一、依據綜合高中中心學校104 年工作計畫辦理。 二、本年度預定研發若干群科校外實習及校內併校外實習各1則 示例。 三、高級中等學校實習課程實施辦法如附件8 ;校外實習課程規劃 表如附件9 。 決 議: 校外實習課程示例分配表詳如附件10 。 執行情形:照案執行 。 案由四:有關「未來以業界教師取代專業及技術教師之可行性」之議 題,提請討論。 說 明: 一、依據技術型高級中等學校群科課程推動工作圈 3月 20日電子 郵件辦理。 二、為配合師資培育及藝術教育司調查未來以業界教師取代專業 及技術教師之可行性,提請委員及諮詢委員會議討論後,於 4 月 17日前將會議決議回傳至技術型高級中等學校群科課程推 動工作圈。 2 決 議: 建請仍以現行部分時間業師協同教學為宜,說明如下: 一、高職各群科課綱之實習科目仍以基礎技能為主,尤其是一、 二年級之科目,現職高職教師均有足夠的專業技能及教學專 業能力,三年級之實習科目僅部分單元較需借重業師職場經 驗,不宜由業師擔任所有單元的實習教學。 二、業師常僅針對某單一技能具備專精之技術及豐富之職場經 驗,並非對廣泛領域均專精,採專任且排授多種實習科目, 有所不宜。 三、業師常未具備教學技巧之專業能力,亦須現職教師在旁輔 助,採協同教

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