学年度第二学期学生科工作计划.docVIP

2009——2010学年度第二学期学生科工作计划 本学期，学生科以“做文明学生、树文明校风、建和谐校园”为工作主线，在学生中广泛开展“明理、立志、勤学、成才”主题教育活动，狠抓纪律和卫生，进一步推进文明班级、文明宿舍建设，积极创建文明、和谐、健康、整洁的校园。具体安排如下： 一、加强学生思想政治教育和道德品质教育，树立正确的荣辱观。 1、加强学期初学生的稳定工作，全力以赴做好学生返校情况的掌握和跟踪工作，将流失率控制到最低。 2、狠抓三个校区学生的安全教育和纪律教育，强化学生的安全意识，保持良好的校园秩序。 （1）组织各班进行国法、校规和文明礼貌教育 （2）组织观看法制教育片 （3）组织各班开展人身、交通、财产安全以及意外灾害自救教育活动 3、根据各年级学生的特点，有针对性地开展学生的思想教育活动，做好学生日常管理的常规工作。 （1）三月份开展文明礼貌教育月活动； （2）四月份开展“明理、立志”教育活动； （3）五月份开展“心理健康教育”、“爱国主义教育”活动，开展“五四”表彰先进暨新团员入团仪式活动； （4）六月份是“诚信教育”，筹办07级毕业典礼； （5）七月份是考风考纪教育。 二、抓好对班级和学生的日常管理工作，努力营造良好的育人环境。 1、以加强校风文明建设为重点，继续大力推进“明理、立志、勤学、成才”主题教育活动向广度和深度发展； 2、组织好第二课堂活动的开展，做好第二课堂活动的指导、检查、监督等工作；开展生动活泼的校园文化艺术节活动，主要有： （1）诗歌朗诵比赛 （2）现场书画大赛 （3）插花比赛 （4）手工品制作大赛 （5）校园舞蹈大赛 （6）校园歌唱比赛 3、继续严抓学生的文明礼貌、行为规范、校园（宿舍、公共地方、课室）卫生，完善值周制度的落实和考核； 4、继续抓好学生的良好行为的养成教育，常抓不懈，形成长效机制。 5、进一步完善文明班级、文明宿舍管理制度，要求做到文明班级得分每周一公布、宿舍检查结果每天一公布。 6、严抓纪律，重点对仪容仪表不合格的、个别抽烟的学生进行整顿教育。 7、重点整顿学生宿舍，改变以往脏、乱、差现象，创建“星级宿舍”评比制度。 三、加强班主任工作的指导，提高班主任工作实效。 1、启动名班主任和骨干班主任工程，策划启动“班主任讲坛”； 2、做好班主任的培训、管理和考核工作； （1）组织开展校内班主任培训工作，并有计划的选派班主任外出参加培训 （2）组织班主任工作经验交流会 （3）组织主题班会观摩活动 （4）组织班主任对外交流活动 （5）健全、完善班主任考核制度和办法 3、尝试对班会模式进行调整，班会第一节由班长主持，由广播（电视、视频）或者班长统一传达学校的通知或者要求，第二节由班主任安排开班会。 4、制订和实施学期主题班会和德育活动安排表，监督和检查各班落实的情况； 5、坚持班主任例会制度，安排和落实每周班级管理重点； 6、完善班级班会系列计划，指导各班级按步骤、按计划开展班会活动。 四、做好常规管理和服务工作。 1、做好学生医保的办理，费用的管理、报销工作，由于学生参保人数多（大约5000人），医疗费的核定和报销手续烦琐，将安排专人负责办理； 2、做好学生国家助学金的发放工作； 3、做好07级毕业生的档案整理和毕业证办理等工作； 4、做好西藏班学生的接待、教育工作，从讲政治的高度，努力把西藏班接待好、教育好、服务好、管理好，使之成为维护民族大团结的建设者、保卫者和接班人； 5、做好学生的国旗下系列教育活动安排，通过先进学生的讲话，达到学生自我教育、自我管理的目的，给学生提供一个成长成材的舞台； 6、制订和完善操行分奖罚办法，并使操行分可以通过网络进行即时查询，以75分为及格线，要求各班的及格率不低于98%； 7、做好东校区09级新生的军训工作； 8、进一步加强学生会的建设，使学生会组织成为一个自我管理、自我教育、自我服务的组织； 9、探索和建立心理健康教育机制，努力形成面向全体，课内与课外、教育与引导、咨询与自助相结合的全方位的心理健康教育工作格局。建立心理危机快速反应机制；开展学生心理健康状况的摸底排查工作，及早发现预防和有效帮助学生解决心理问题；把心理健康教育和学生思想政治教育有机结合起来，紧密围绕学生学习、生活、恋爱、交往、适应等问题，拓展心理教育的内容与形式。 五、加强科室建设，增强科室人员的敬业精神和服务意识，提高服务质量。 1、以建设一支学习型、创新型、服务型的学生管理队伍为目标，着力培养一批政治素质好、理论水平高、业务能力强、工作效率高的学生科管理队伍、班主任队伍和学生干部队伍。 2、坚持召开科例会，摸索建立三个校区视频会议规范； 3、每周组织本科人员加强业务能力、思想政治学习； 4、加强与社会、家庭的联系，共同构建新时期学校德育教育网络。建立学生科和学生交流的平台，