第二章复习-三水中学首页.pptVIP

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2016-01-14 发布于天津
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第二章复习-三水中学首页

* 能够提高人们的工作、学习效率，使人们更快，更便捷地达到目的等。分类的意义：分类的方法：交叉分类法树状分类法分散系及其分类三水中学何柳浩事例是否有丁达尔现象能否通过滤纸外观特征分散质粒子的大小（nm）悬，乳浊液胶体溶液分散系泥水 Fe(OH)3胶体 NaCl溶液，蔗糖溶液事例无有无是否有丁达尔现象不能能能能否通过滤纸不均匀，不透明，不稳定均匀，有的透明，较稳定均匀，透明，稳定外观特征＞100nm 1～100nm ＜1nm 分散质粒子的大小悬，乳浊液胶体溶液分散系我们把在水溶液中或熔化状态下能够导电的化合物称为电解质。如酸、碱、盐是电解质反过来，我们把在水溶液中和熔化状态下都不能导电的化合物称为非电解质。如酒精、蔗糖等电解质概念非电解质概念书写离子方程式的一般步骤：一、写（化学反应方程式） CuSO4 + BaCl2 = BaSO4 + CuCl2 二、拆（氧化物、沉淀、气体、水、单质不能拆） Cu2+ + SO42- + Ba2+ + 2Cl- =BaSO4 + Cu2+ +2Cl- 三、删（式子两边完全相同的离子才能删） SO42- + Ba2+ = BaSO4 四、查（质量守恒、电荷守恒）即式子两边的原子种类及数目相等，电荷总数相等。用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式。离子方程式的意义：不仅可以表示某一个具体的化学反应，而且还可以表示同一类型的离子反应。离子反应发生的条件： 1、生成沉淀 2、放出气体 3、生成水只要具备上述条件之一，离子反应就可以发生。 *