药物制剂生产-国家骨干院校建设网-中山火炬职业技术学院.PDFVIP

《药物制剂生产》课程建设情况简介 （2012年1月-2015年8月） 《药物制剂生产》课程2012年被立项为学院网络课程，并于2014年通过学院 验收。其间又于2013年被立项为学院精品资源共享课，并于2014年被立项为广东 省精品资源共享课程。根据广东省精品资源共享课程的 设要求及学院骨干院 校 设方案及任务书的要求，本课程组成员深入校企合作，引入《药品生产质量 管理规范》职业标准要求，提炼企业真实的工作任务重构课程内容，实施“教学做 ”一体化教学模式改革，已基本达到省级精品资源共享课程的 设要求，并已完 成学院骨干院校 设方案及任务书约定的 设任务。 、、 课程内容重构 本课程是研究药物制剂的生产技术、工艺管理技术等内容的综合性应用技 能性学科。在药品生产 域占据着极其重要的地位。通过本课程学习，使学生 能掌握各种制剂的概念、分类、特点，生产和质量控制方法，能进行常用剂型的 小批量生产，并能进行生产环节的工艺管理，为学生走上工作岗位从事本专业 域实际工作奠定良好的基础。 在课程内容设计上，与广东三才医药集团等医药企业联合开发，经过充分 的岗位调研，明确了药品生产企业药品生产岗位对员工的知识、能力和素质要求 。在此前提下，基于药品生产企业药物制剂生产及医疗单位的制剂、调剂岗位的 职业活动，将课程内容分为6大学习情境，依次是：药物制剂基础知识与基本生产 技术、液体制剂生产、口服固体制剂生产、半固体制剂生产、其他类制剂生产、药 物制剂生产新技术与新剂型。具体安排见下表。 表1 课程内容安排 学习情境 工作任务 课时 1.药物制剂概述； 学习情境1药物制 2.药物剂型； 剂基础知识与基 3.药物制剂标准与管理规范； 6+8 本生产技术 4.空气净化技术与净化厂房； 5.制药工艺用水； 6.灭菌与无菌操作法。 1.溶液型液体制剂的生产； 2.胶体型液体制剂的生产； 3.混悬剂的生产； 4.乳剂的生产； 学习情境2液体制 5.小容量注射剂的生产； 8+12 剂生产 6.大容量注射剂的生产； 7.粉针剂的生产； 8.眼用液体制剂的生产。 1.口服固体制剂生产前处理工艺； 2.散剂、颗粒剂、胶囊剂的生产； 学习情境3口服固 3. 片剂的生产； 14+16 体制剂生产 4.丸剂的生产。 1.软膏剂的生产； 2.乳膏剂的生产； 学习情境4半固体 3.眼膏剂的生产； 4+4 制剂生产 4.凝胶剂的生产。 1.栓剂的生产； 学习情境5其它制 2.膜剂的生产； 3.气雾剂的生产； 4 剂生产 4.喷雾剂的生产；