2015-2016学年高中地理 第三章 第二节 第2课时 地理环境的地域分异规律课件 中图版必修1.ppt

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2015-2016学年高中地理 第三章 第二节 第2课时 地理环境的地域分异规律课件 中图版必修1.ppt

水分 昆仑山麓 温带荒漠带 绿洲 冰雪融水和地下水丰富 尼罗河谷地 热带荒漠带 绿洲 尼罗河河水灌溉 下图为“某山地的垂直带谱示意图”。读图,回答(1)~(2)题。 练习巩固 (1)图中所示山地(  ) A.各自然带的界线随季节变化而移动 B.北坡热量条件差,林带上界比南坡低 C.南坡冰雪带下界因降水量大而较低 D.南北坡山麓水平距离造成基带差异大 (2)该山地位于(  ) A.喜马拉雅山脉 B.天山山脉 C.祁连山脉 D.昆仑山脉 解析 解答本题组的关键是认真读图,明确山地垂直带谱的分布规律和影响因素。第(1)题,图中信息显示该山地是东西走向,南坡带谱复杂,大部分自然带在南坡的分布海拔低于北坡,结合所学知识不难判断该山位于青藏高原边缘,南坡是西南季风迎风坡,降水多,雪线低,C项正确,A、B项错误。南北坡基带差异大是北坡基带海拔高导致的,D项错误。第(2)题,天山、祁连山和昆仑山的南坡基带都不可能是雨林季雨林带。 答案 (1)C (2)A 课堂小结 读景观图和局部世界地图,完成1~3题。 课堂检测 1.比较②、③景观图(两图所在的海拔相同)(  ) A.②图所示区域的水热要比③丰富 B.②图所示区域的光照要比③丰富 C.②图所示区域的纬度要比③高 D.③图所示区域的植被比②丰富 解析 水热条件最好的是热带雨林景观,树干粗大,枝叶茂密。 C 2.局部世界地图中的字母所代表的地区与景观能正确匹配的是(  ) A.a-④ B.b-② C.c-③ D.d-① 解析 景观②是亚寒带针叶林,属于高纬度,气温低,热量不足,但水分条件较好,③景观是仙人球,属于热带荒漠景观,热量充足,降水稀少。 D 3.d、b、a、c的景观变化,体现了(  ) A.经度地带性分异规律 B.垂直地域分异规律 C.非地带性分异规律 D.纬度地带性分异规律 解析 从d、b、a、c的景观变化是沿着纬度的变化而变化,可知其属于纬度地带性分异。 D 4.下图为“北半球陆地自然带分布示意图”,读图后完成下列问题。 (1)图中表示同一种陆地自然带的两个字母是________,其中位于大陆东岸的自然带对应的气候类型是____________气候,位于大陆西岸的自然带对应的气候类型是__________气候。 (2)图中两个字母表示的陆地自然带对应的气候类型不同,但其成因相同的是________,它们都是由________________形成的。 * 学习目标 1.了解主要陆地自然带的分布特征及其成因。 2.掌握主要地域分异规律的特点、成因和表现。 第2课时 地理环境的地域分异规律 第三章 地球环境的整体性和区域差异 地理环境的地域分异规律 课堂检测 自主预习 1.定义:自然地理环境整体及其组成要素往往在某个确定方向上保持特征的① ,而在另一确定的方向上表现出② 。 相对一致性 差异性 2.基本原因 纬度间热量 水分 3.陆地自然带 气候 自然带 4.分异规律    分布特点 形成原因 典型地区 纬度地带性 自然带沿着⑦_____变化的方向作有规律的更替 以⑧ 的变化为基础,水分条件的差异也起一定的作用 在⑨ 和⑩__ _____地带表现更为明显,如图中序号1~3 经度地带性 自然带沿着?_____变化的方向作有规律的更替 受?__________的影响较大,同时也受一定温度条件的影响 在?___________表现明显,如图中序号4~8 纬度 热量 低纬度 高 纬度 经度 水分条件 中纬度大陆 垂直地带性 自然带沿着海拔高度变化的方向有规律地更替,类似于从该地向?________地区的自然带变化 从山麓到山顶的 ?_________的变化 非地带性 ? 受海陆分布、 ? 、洋流等因素的影响 高纬度 水热状况 地形起伏 思考 1.为什么低、高纬度地区纬度地带性显著,而中纬度地区经度地带性显著? 答案 高纬地区气温低,蒸发量小,低纬地区降水普遍较多,东西方向上水分条件相差很小,故纬度地带性显著。中纬地区大陆开阔,降水从东西两侧沿海向内陆减少显著,而热量相差不大,故经度地带性显著。 2.诗句一:“山下百花山上雪,一山居然四季全”;诗句二:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花”。上述诗句分别描述了哪种地域分异规律? 答案 诗句一描述了山地垂直地带性分异规律;诗句二描述了纬度地带性分异规律。 合作交流 (一)水平分异规律 读下图,完成下列问题。 (1)沿直线CD反映了陆地环境____________地域分异规律,决定这一分异规律的最主要的因素是_____,这种地域分异规律主要是受_______

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