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必修2第二课第三框.doc
设计: 审核: 编号: 班级: 姓名: 课题 第二课第三框 民主管理与民主监督 高考四要素研究 课程标准 1.对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规,理解我国发展基层民主的意义。
2.列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式,体会公民参与民主监督的责任和价值。 考纲要求 我国的村民自治与城市居民自治及其意义;我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道;公民要负责地行使民主监督权利。 考点 1、村民自治的内容;居委会的作用;发展基层民主的意义。
2、民主监督的方式、意义、公民如何行使监督权?
考题 选择题和材料题都有涉及,考查对民主监督方式的区分。 学习目标 知识与技能 知道村委会和居委会是如何行使民主管理权利。知道民主监督权内容和方式,理解民主监督的作用; 过程与方法 提高参与民主管理的能力.知道如何行使监督权;
情感态度与价值观 关注社会的公共生活和公共管理,培养公民意识。
能够关心祖国的前途和命运,增强热爱祖国的情感 重点难点 村民自治和居民自治
发展基层民主的意义
公民行使民主监督权的渠道
公民如何行使监督权 预习案 预习要求及学法指导 学 案 内 容 1.
2.
用时 分钟
【预习留言板】
分层次,有逻辑关联
1.我国发展基层民主的意义
2.村民委员会的性质和作用
3.居民委员会的性质和作用
4.什么是公民的监督权?具体包括哪些内容?
5.我国公民依法行使监督权、实行民主监督的渠道和方式有哪些?
6.实行民主监督的重要意义。
7.公民如何负责任地行使监督权?
8.有序的政治参与和无序的政治参与有啥区别?
9.公民如何有序参与政治生活?
我的困惑: 探究案 学 案 内 容:(分层次有逻辑关联) 学法指导及学生笔记 探究点一:
阅读教材第23页《探究与共享》,回答下列问题:
1.村民委员会(居民委员会)是如何带领村民(居民)实现村民自治(居民自治)的?
2.我国发展基层民主有什么重大意义?
探究点二:1.村委会和居委会是不是国家机关?常见的国家机关有哪些?
2.村委会主任(村干部)、居委会主任是不是国家机关工作人员?
探究点三: 有的同学认为,我们学生的主要任务是学习书本知识,基层民主管理与我们没有关系,这种观点对吗?为什么?
探究点四:阅读教材第27页,回答下列问题:
在派出所民警拒不履行职责时,刘某可以行使什么权利?这项权利包括哪些内容?
教材所列刘某的维权行为,哪些是合法的?哪些是不合法的?
公民行使这项权利的渠道有哪些?试举例区分这些渠道。
当堂检测:
1.(2013?江苏高考) 2012年,某县开始实施以“阳光理财、民主议事、群众公决”为主要内容的村级财务事务“两公开一会”工作法,探索如何把村级权力关进“制度笼子”。这一做法
A.是村民自治的基础
B.有利于推进基层民主的发展
C.加强了对基层行政权力的制约和监督
D.扩大了公民的基本政治权利
2. (2012?北京高考)制定和实施村规民约是村民自治的有效途径。我国《村民委员会组织法》规定,村规民约的内容不得与宪法、法律 、法规和国家的政策相抵触,不得有侵犯村民的人身权利、民主权利和合法财产权利的内容。下列内容能够纳入村规民约的是
A. 外出务工者必须按时返乡参加选举
B. 牲畜毁坏他人作物被打死不赔偿
C. 村委会定期张榜公布村内重要事项
D. 村民发生纠纷必须服从村委会裁定
3. (2012?海南高考)我国大力推进城乡社区建设,构建基层社会管理和服务平台。截止2011年底,全国共建成社区服务中心1.4万个、社区服务站4.9万个、其他社区服务设施8.5万个,全国社区 志愿者组织达28.9 万个。社区建设的实践表明
① 推进城乡社区建设是实现基层群众自治的重要途径
② 提供社区公共服务是构建基层社会管理平台的主要目标
③ 构建基层社会管理平台是完善政府行政管理体制的创新
④ 构建基层社会管理平台是完善基层政权组织体系的创新
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.(2013?广东高考) 李某是广东省某村村民委员会主任,因其存在严重违纪问题,该村村民依据相关法律和规定,提议罢免其职务。按照公民政治参与的类型划分,与本案例同类的是
A.市人大代表联名向环境保护主管单位负责人提出质询
B.村民依法选举王某为县人大代表
C.市民向信访部门举报政府工作人员的违法行为
D
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