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高职院校辅导员激励机制研究
——以广西机电职业技术学院为例
摘要
加强和改进大学生思想政治教育工作,首要任务是培养一批高素质的
辅导员队伍,而要造就一支高素质辅导员队伍,需通过建立健全辅导员激
励机制,强化辅导员队伍管理来实现。
本文以广西机电职业技术学院辅导员队伍建设为例,将高职院校辅导
员激励机制作为研究对象,采用比较法、分析法、访谈法、文献法和问卷
调查法等研究方法,结合实际情况,对相关问题进行实证研究,从辅导员
队伍管理工作现状、现存问题原因探析、激励管理创新等方面,归纳影响
高职院校辅导员工作积极性的主要因素,提出高职院校辅导员队伍激励机
制的设计思路和指导原则,对构建科学有效的高职院校辅导员激励机制提
出富有建设性的建议和措施,旨在通过研究进一步完善当前高职院校管理
机制,尝试建立科学有效的高职院校辅导员激励机制模式。
关键词:高职院校;辅导员;激励机制;研究
Abstract
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