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- 2016-01-17 发布于山西
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幼儿园体育活动设计和反思-朱家雄教
幼儿园体育活动设计和反思 学龄前期的教育 顺应儿童自然发展:让孩子开心地玩。 强调儿童自然发展 强调预定的教育任务 强调一般能力 强调知识、技能 o————————o目标: 过程取向——结果取向内容: 儿童经验——知识逻辑方法: 启发 —— 传授形式: 个别、小组—— 集体评价: 过程评价——目标评价 幼儿园课程的实施 ——不同的教育价值取向 强调儿童自然发展 强调预定的教育任务 强调一般能力 强调知识、技能 o o 游戏 (过程) 教学(结果) 对教师预设任务的强调 对儿童生成任务的强调 强调儿童自然发展 强调预定的教育任务 强调一般能力 强调知识、技能 无
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