杜威教育理论对中国学校体育发展的影响研究.pdfVIP

第36卷 第 10期 北 京 体 育 大 学 学 报 Vol_36 No．10 2013年 1O月 JournalofBeijingSportUniversity 0ct．2013 杜威教育理论对 中国学校体育发展的影响研究 邵伟德，闰 平，李启迪，胡建华 (浙江师范大学体育与健康科学学院，浙江金华 321040) 摘 要：文章在综合杜威教育理论对中国学校体育影响的前期研究基础上，对杜威的体育教育观进行了 深入探讨 ，并认为：杜威体育教育思想的主线是 “儿童游戏教育论”，实用主义哲学教育观为 “儿童游戏教 育”提供理论基础，向时，强调了体育与德育并重的观点、儿童教育本能与经验论等，在从基础上，提出了杜 威教育理论对我国学校体育改革与发展的借鉴：真正落实以学生为主体的理念；充分挖掘儿童游戏的意义 与价值 ；注重儿童体育教学内容 “生活化”；“经验论”为体育学习提供思路；结合课 内外、校内外体育；强化 体育道德教育等。 关键词 ：杜威；学校体育 ；游戏；实用主义 中图分类号：G807．01 文献标志码：A 文章编号：1007—3612(2013)10—0093—07 InfluenceResearch ontheDevelopmentofSchoolPhysicalEducafi0n in Chinafrom Dewey’sEducationalTheory SHAOWei-de，YANPing，LIQi-di，HUJian-hua (SportsandHealthInstitute，ZhejiangNormalUniversity，Jinhua321004，ZhejiangChina) Abstract：BasedonthepreviousstudiesontheinfluenceofDewey’StheoryontheP．E．ofChina’Sschools，the papermakesin—depthdiscussion on theeducationconceptofDewey．ItreckonsthatthemainlineofP．E．is “ childrengameeducationtheory”andpragmatism education conceptprovidestheoreticbasison the “children gameeducationtheory”．Atthemeantime，itemphasizesthedual focusofsportandmoraleducation，childrened— ucationinstinctandexperiencetheory．Onthisbasis，itproposesthereferencesofDewey’Seducationtheory to China’SschoolP．E．Refomr anddevelopment．Weshouldimplementthestudents—orientedconcept，fullyexplore themeanandvalueofchildrengames，focusOilthelife—orientedchildrensportseducation，introduceideasfrom empirism tosportslearning，combinein—classandextra—classsportsandenhancesports~hmeal education． Keywords：Dewey；schoolphysical education；game；pragmatism 约翰 ·杜威 (JohnDewey，1859--195