本世纪西方课程理论发展探微.pdfVIP

本 世 纪 西 方 课 程 理 论 发 展 探 微 吴 国珍 , 、 、 “ 课 程 内容现代化 与课 程 活 动 科学化 是本世 纪西 选择为社会 接受 的价值 传 统智慧 学 术科 目的 累 方 课程理 论 关注 的两大焦 点 。 本 文试 图从课程 内容现 积 知识” , 把课 程限定为 : “经 由发展 作好成人 生 活 事 , 代化与课 程 活 动科 学 化这两大 角度去 把握 西 方 派 别 务 的能力 以及 成人所必 须做 的各个方面 ; 而 要 求儿 、 ,