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《一例厌学问题学生的个案研究》.pdf
心理咨询师 第13卷 总第78期 2014年第1期 总第89页 ·咨询报告 ·
一 例厌学问题学生的个案研究
石 军
身体健康 ,身材偏矮小,不到一米六,性格偏内向,
一 、 “厌学”问题的内涵 处于青春发育期,精力旺盛,父母离异,现随母亲,
父母学历偏低,都是初中毕业,均无稳定工作。
厌学是青少年心理问题中最常见的问题之一,
也是家长、老师最为困扰的问题之一。厌学主要是 2、主要不良行为
指是学生对学习行为产生了严重的负面情绪,从心 小明从初一起常被老师反映其经常旷课,不交
理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的 作业,上课注意力不集中,喜欢扰乱课堂纪律,顶撞
行为反应模式。厌学表现在上课注意力不集中,不 老师,或者睡觉 ,无心向学,对学习产生了严重的
认真按时完成作业,学习成绩下降,学生对学习方 “厌学”情绪,读学校产生了抗拒感。上课时常打不
面的认知存在偏差,情感上消极地对待学习,行为 起精神,下课后却十分活跃,成群结伴去厕所抽烟,
上主动远离学习。学生产生厌学心理之后会逐渐对 放学后参与打架等不 良行为,成了学校令人头痛的
学习失去兴趣,出现一系列消极、悲观的情绪,严重 学生,被班主任老师和负责德育副校长多次劝导无
者甚至影响日常生活。厌学问题已成为阻碍学生身 效后,被送往工读学校就读。
心健康发展的重要问题。据有关调查显示:我国有
46%的学生对学习缺乏兴趣 ,33%的学生对学习表 3、家庭关系
现出明显的厌恶,真正对学习持积极态度的仅有 小明的家在广州增城市的一个城中村里,父母
21%,研究报告显示,学生厌学问题严重,值得家长 的学历都是初中,没有什么文化 ,也没有什么正当
和教育工作者的高度重视 ,加强对学生 “厌学”问题 职业,都是做大排档生意的。据小明反映他妈妈的
的研究也更加具有社会意义。 脾气很好,但爸爸的脾气很暴躁,白天大部分时间
在打麻将,少管教我小明,为此 ,小明很不喜欢父
二、个人基本情况 亲,因为小明在学校学习成绩差,父亲经常 “体罚”,
动不动就 棍“棒”伺候。小明说:父母现在离婚了,离
1、人 口学资料 婚之前关系就不好,以前在一起住的时候,经常在
小明,男,广州市人,15岁,初中二年级学生、汉 我面前吵架,甚至打架,搞得我很害怕、也很紧张,
族 、未参加任何宗教、独生子、出身时顺产,B型血, 那时候 ,父母一吵架,我根本就没有任何心思读
89
· 咨询报告 · 理咨询师 第l3卷 总第78期 2014年第1期 总第9O负
书。小明说妈妈因为没有什么文化,也不懂的教育, 高。韦氏智力测验表明受试者学习能力很差,阅读
但是,他和妈妈的关系还是很亲密的,只有妈妈才 和书写都有很大困难,说明其早期教育严重不足,
是小明唯一放心不下的,小明一直有一个愿望就是 或者说右脑发育滞后,可能存在阅读障碍和言语的
好好报答妈妈。 缺陷。
根据学习动机测验量表分析,求助者学习动机
4、心理评估与测试 强度低、欲求水准较低、考试中能适度紧张、考试焦
韦氏智力测试表明受试者小明的总智商(FIQ) 虑程度高、缺乏学习热情逃避困难、对
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