基于SSH架构的实训教学质量监控与评价系统设计与实现.pdfVIP

第 3期第 88页 浙江纺织服装职业技术学院学报 基于 SSH架构的实训教学质量监控与评价系统设计与实现 宁 可 单存波 摘 要：简要阐述SSH框架结构的主要内容，并以Struts2、Hibernate3．2和Spring2．5等版本为例，简要介绍各 自框 架的特点和整合原理，最后以实训教学质量监控与评价系统的设计为例，描述 了系统的设计 目标和在系统的实现过程中， 如何实施 3种架构的有效整合。 关键词：SSH框架；实训教学；Struts2；Hibernate3．2；Spring2，5 中图分类号：TP311．13 文献标识码：B 文章编号2011)03．0088—06 随着高等职业技术教育的快速发展 ，各种基于网络平台的教学管理软件也在不断的得到研发和推广，‘ 本文主要结合当前 Web技术的发展，以Java环境下的SSH架构为例，概述 了如何在实训教学质量监控 与评价系统中实现 “高内聚，低耦合”的体系结构。 l SSH架构概述 SSH是一种完全开源的组合架构，主要集成了Struts、Spring和 Hibernate三种开源架构，从而形成 一 个轻量级的 J2EE框架，该架构不仅具有 良好的可扩展性、可维护性和安全性等特点，还具有开发灵 活、部署成本低、各层易于集成等优点，其各种架构的特点如下： 1．1 Struts框架 Struts2是基于WebWork框架发展而来， 它对 Struts式框架进行了改进 ，是 目前主要 的基于MVCModel2的Web应用开发框架， 在 struts2中，Model和 View 分别对应着业 务逻辑组件和视图组件，Control是由Struts2 框架提供的FilterDispatcher承担，它根据请 求 自动调用相应的业务逻辑的包装器 (Ac． tion)完成特定的业务处理，MVC分层模式 下的Struts2架构如图1所示。 1．2 Spring框架 Spring是一个轻量级的IoC (控制反转) 和AOP容器的开源框架，通过其核心的依赖 图1 MVC分层模式下的Struts2架构图 收稿 日期：20ll～06一O8 基金项 目：浙江省高等教育项 日 实《训I教学质量监控与评价系统的建设》 项【H编号：Y200818] 第一作者简介：宁 可，男，浙江纺织服装职业技术学院，高级工程师 (浙江 宁波315211) 浙江纺织服装职业技术学院学报 第 3期第 89页 注入 (DI)机制和面 向方面编程思想 (AOP)，Spring框架不仅仅专注于某一特定层的解决方案，也可贯 穿于表现层、业务层、持久层等，因此Spring可与其它框架 (如持久层框架、MVC框架)整合，为企业 应用提供了一个轻量级的整合方案，Spring框架的组成结构如图2所示。 图2 Spring框架的组成结构图 1．3 Hibenate框 架 l 应用程序 Hibernate是一个开放源代码的对象关系映射框架，其核心接 口分别 』} 是：Session、SessionFactory、Transaction、Query和 Configuration，它通 持久化实体对象 过对 JDBC的对象封装，实现了对象模型与关系模型的映射，即对象模 PersistentObjects 型实体中的类对应着关系模型中的一个表，实体属性对应表中的字段， 』l 1f 这样可使得开发者可以直接操作对象就完成了对数据库表的操作，运用 HibernateSession接 口 Hibernate访问数据库的过程如图3所示。 (HibernateAPI) 1．4 集成的SHH框架 {} 1广． 在