中学生良心及和气质、父母教养方式之间的关系分析.pdfVIP

分类号 密级 学校代码 10542 201 学号 202090773 中学生良心及其与气质、父母教养方式之间 的关系研究 AResearch onMi ddI e Student’Consci enceand the CorreI ati ons thei r among Consci and Parenti ence，Temperamentng 研究生姓名 严逸云 导师姓名、职称 燕良轼教授 学 科 专 业 发展与教育心理学 研 究 方 向 学习与教学心理 湖南师范大学学位评定委员会办公室 --o一五年六月 万方数据 摘要 良心，从古至今作为一个富有教育意义的话题，是中国传统文化 心理学的重要组成部分，也是道德心理学研究的核心问题之一。本研 究旨在考察当代中学生的良心现状及其影响因素，探讨中学生良心、 气质与父母教养方式三者之间的关系，并对中学生良心教育的开展提 出建设性的意见，以期更好地促进和培养中学生良心水平的发展。 本研究采用曾练平编制的青少年良心问卷、Ellis和Rothbart编制 Adolescent 的青少年早期气质问卷修订版(theEarly Temperament 问卷中文修订版，分别对湖南省和贵州省两所中学初一至高三的学生 进行施测。共发放问卷700份，回收的有效问卷674份，其中男生共 306名，女生共277名。对数据进行统计分析后，得到以下结论： 1、中学生良心总体发展处于中等偏上水平，其中诚信心、责任 心、侧隐心维度上的发展水平最高，其次为辞让心、是非心和感恩心。 2、中学生良心发展水平存在显著的性别差异，不论是良心总分 还是各维度上的得分，女生均显著高于男生；中学生良心发展水平存 在显著的年级差异，其中初中生良心发展水平显著高于高中生；中学 生良心发展水平在独生子女、城乡和父母文化程度上均不存在显著差 异。 3、气质的意志控制、外向性和归属感能够正向预测中学生良心 的发展水平。 4、父母教养方式的父亲情感温暖和母亲情感温暖能够正向预测 中学生良心的发展水平。 万方数据 5、气质和父母教养方式对中学生良心的发展起交互作用，其中 气质外向性作为调节变量，影响着母亲情感温暖对中学生良心发展的 促进作用。 关键词：良心；气质；父母教养方式；中学生