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- 2016-01-21 发布于河南
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《中学英语阅读教学的原则和策略》.pdf
第 16卷第 1期 基础英语教育 VO1.16.No.1
2014年2月 JournalofBasicEnglishEducation Feb..2Ol4
中学英语阅读教学的原则和策略
秦万祥
摘 要 :阅读教学在中学英语教学中具有举足轻重的地位和作用,本文首先讨论了阅读教学中教师需遵循
的五个原则,然后介绍了阅读教学读前、读中和读后等阶段的教学策略。
关键词:中学英语;阅读教学;教学策略
中图分类号:G623.31 文献标识码:B 文章编号:1009—2536(2014)01—0036—07
一 、 引言 识、语篇知识等因素。因此,间读和阅读教学是
在听、说、读、写四种语言技能中,阅读不 一 个相当复杂的过程。从事英语阅读教学的教师,
仅是学生接触语言、吸收语言材料、获得感性认 不仅应具备较高的英语水
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