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温岭市之江高级中学 心理健康教育中心 心灵家园 Email:zjxl2010@126.com 课堂纪律 小调查 心理影片推荐 美丽心灵 雨人 扪心问诊 儿子的房间 你眼中的心理学 三大误解—— 2. 病态学 1. 快乐学 3. 神秘学 “准许自己‘为人’” “学校不是精神病院” “心理学是一门科学” 学校心理健康教育工作简介 团体心理 辅导 个体心理咨询 同伴心理 辅导 来访者—咨询师 同伴之间 领导者—团体成员 与同学们直接相关的三部分内容 个体心理咨询 人格障碍 人际关系 情绪情感 学习方法指导 学业生涯规划 价值观等指导 问题型咨询 发展型咨询 个体心理咨询一般程序 咨询预约 咨询登记 建立咨询关系 了解问题和分析诊断 诊断 阶段 确立咨询目标 制定实施方案 咨询过程实施 咨询 阶段 总结和提高 结束咨询关系 巩固 阶段 保密原则 价值不干涉原则 咨访关系 团体心理辅导 自我 人际 情感 情绪 学习 生涯 价值 合作 沟通 理想 成长·快乐 棒打薄情郎 同舟共济 解开千千结 信任跌倒 同伴心理辅导 心理互助社团 性质:半兴趣小组,半志愿者组织; 职责:接受辅导,协助组织心理健康教育活动。 班级心理委员 性质:面向全班,分配名额; 职责:接受辅导,互助监督。 学校心理健康辅导内容 人际关系 自我意识 存在价值 三大主题 自我意识 一 自我认知 二 自我体验 三 自我控制 一个困扰着我们的疑惑 你觉得在我们学校里来访者咨询最多的问题是什么? 墓志铭 存在价值(作业) 劫后余生 请给自己写一句墓志铭。 现在假设你和许多人因自然灾难被困,条件只能允许一个人活着出去。请说明你要继续活下去的理由。(注意,请剔除自私与奉献之争,必须选择自己活下去!) 请记住我们的主题词

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