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考试是学习过程中的一个重要环节，但却不是学习的终点；考试是学习的另一种形式，考试即学习。 考场心态篇 你曾经对自己说过“不可能”吗？ 你现在对自己有信心吗？ 你能做到什么？ 考场实战篇 考试里面最基础的题目在80%左右，这些算是送分的，考生肯定要掌握。剩下的10%～15%偏难，大约占15～30分左右，也就是最后的两三道题 　化整为零和化零为整——碰到难题，有时甚至根本没见过的题型就可以使用这种方法。考试中无论多难的题，基本都是将本来简单的题多拐了几个弯，或将几个简单的题组合包装一下，如此就成了难题。所以，碰到这种题，尤其是理科类的解答题(因为是分步记分啊)，可以像拆零件一样的，化整为零，从最简单或你最有可能解答的那步开始，说不定触类旁通，牵一发而动全身呢。而有的题目，如语文、英语阅读，跳出具体框框，从整体上考虑文章的主旨、中心思想以及作者态度、写作思路等大的问题，万变不离其宗，部分无论怎么写都是统率在主旨之下的，“登泰山而小鲁”，其他问题很有可能都成了小问题，一目了然呢。  Who怕Who——上了考场还紧张，这是考之大忌。反正已经上了考场，没学的，再急也急不来了；学了的，正好用得上。干吗紧张，何苦来哉？况且比你差的人都敢来，你还怕谁呢；比你好的，说不定通过这次考试你就超过他了呢？至于考试结果，你紧张有用吗？这不是考试时应该关心的事，况且关心也解决不了问题的。所以你实在没紧张的理由，还Who怕Who。  遇难心不慌，遇易心更细。 ?第10计：选择题可利用选项辅助做题或用排除法，做题要有依据，不要凭感觉做题。大题写清步骤和字迹，不管对错坚决不空着 　　 第11计：尽量多做，每分必争。高考评分，理科是按步骤、按知识点给分。考生在答题时，要会多少答多少，哪怕是一条辅助线，一个符号，一小段文字，都可写上，没有把握的也要敢于写，千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。? 　　 第12计：抓住“题眼”，构建“桥梁”。一般难题都有个关键点（称之为“题眼”），抓住了“题眼”，问题就易于解决。此外，还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系，构建“桥梁”，找出问题的内在联系，从而构思解题方案，准确、快捷地解决问题。? 　　 .拼一分高一分，一分成就终生。 第13计：遇到易题，格外小心。易题，容易使人轻视，不注意题目的细微变化，不费思索顺手写来，可能铸成大错。所以有“容易题，容易错”的说法。要知道，题目对你容易，对别人也容易。? 　　 第14计：思路暂塞，学会变通。考试时，熟知的知识、方法突然想不起来，这时要学会变通。一是换个角度或思路，从与题目有关的项目开始回想；二是利用本卷中其他题目中的信息；三是暂时放弃，换另一道题做，等情绪稳定、思路清晰时，再回过头来做，可能有意外的收获。? 　　 第15计：注意检查，减少失误。做题过程中对于没有把握的题做好标记，若有一定的时间检查答卷，主要是检查题目是否遗漏，是否弄错了题意，是否抄错了什么，尽量减少失误。对一些“疑似”答案，尤其要注意检查——可以对思路检查，对步骤检查，对结果检查，对试题要求检查等。 　　 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 第16计：如果某科题比较难，要全力以赴，要相信自己，我难别人也难，这就看谁的毅力坚强，尽百分之百的力量去做，不放弃，结果可能会让你意想不到。　　 第17计:适当放松，又不失认真仔细。拿到试卷后，做题，不再想是否复习好，因为时间不会倒流。　　 记住：难都难，我与别人比心态　　 易都易，我与别人比仔细　 认真审题，不犯低级错误。努力了，付出了，到了我们收获的时候了。我们的状态是最好的，胜利一定属于我们253班！！！ 253班必胜，我必胜！！！ 我必胜，　253班必胜！！！ 内务明天5：42到位 卫生区卫生 宿舍纪律 * Work hard, and make progress 别对自己说 “不可能” 世界著名的激励演讲家 约翰·库缇斯 一个人必须给自己设立目标，并朝着目标不断向前，不要自暴自弃，不要被眼前的困难所吓倒，在还没有采取行动前，不要对自己说“不可能”。 艰难困苦、玉汝于成 　　他天生严重残疾，但他以拒绝死亡来挑战医学观念；他没有腿，也不依靠轮椅生活，却形成了世界级的自尊、自信和自立。他拒绝向现实低头，反而选择坚强地活下去……这就是世界著名的激励演讲家约翰·库缇斯。 他的故事将会给你启发！ 　　他的决心将会给你挑战！ 　　　　　他的生活历练将会改变你！ 让我们一起走近约翰·库缇斯 John Coutis 1970年出生，澳大利亚人 出生时，仅有矿泉水瓶那么大，他的脊椎下部没有发育，两条腿细得像豆芽，根本没有成型，既无法行走，也无法安装假肢。17岁时接受截肢手术，29岁时罹患癌症，一个出生时