材料作文开篇实用模式精品.pptVIP

曹志雯2013届高三总复习教案 北大女研究生“步非烟”在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”，有人批评她“蚍蜉撼大树，可笑不自量”。而我，却认为她勇气可嘉，狂得可爱！生活中，狂一点，又何妨？这种狂，以雄厚实力作后盾，以远大愿景为指向，不是自不量力，不是浮躁轻狂，而是一种敢于超越的信心与勇气！狂一点，以自信书写人生，以勇气开拓未来 步非烟，名不见经传的小字辈，因敢于挑战权威、放出“我要革金庸们的命”之类的话而名声大震！抨击者有之，“蚍蜉撼大树，可笑不自量”；盛赞者亦大有人在，“勇气可嘉，狂妄得可爱”。（引用材料）说句实在话，金庸们的小说长期以来对我们的影响实在太大了！霸占了我们生活的太多空间！总得有人大胆的站出来，向金庸们挑战，步飞烟就是第一个！（定向分析）停笔沉吟、闭目沉思，顿觉步非烟的大胆可爱：生活中就是要有这种勇于、敢于向权威挑战的勇气和狂妄，否则我们的生活怎么会斑斓多彩？（得出观点） 当一片片绿叶因自己给树下小花遮晒避雨而自诩时，你可怎想过你所依附的树枝？当一根根树枝自我夸奖为片片绿叶提供养料的时候，你可否记起过支撑着你的树干？而树干的下面还有根须……成就与功绩的背后有多少默默无闻的奉献，而我们却又发出过多少次由衷地感激？懂得感激，学会感激。这对我们是多么重要啊！ 参天大树的叶子炫耀自己给大地创造出阴凉，才留下清润的花朵；枝杈却认为叶子是由于自己才不被晒焦；树干却说，自己的生命之泉是因为没有见过面的根须。枝杈和树干同根生，可是却有着嵌然相反的价值观。枝杈只知道自己为别人做了什么，却从来不清楚别人为自己做了什么，而树干却知道别人在为我默默地奉献着。我们应该从这则寓言故事中明白一个道理，人要学会合作，才能创造和谐。这样的社会风尚才会使我们的生活更加和谐幸福。 * * * 空港区地都中学 引材—评材—观点 ——材料作文开篇实用模式 在写供料议论文时，在“引论”部分最容易犯的毛病是： 1、引述材料过长，不简洁，不概括； 2、亮出的观点不够鲜明有力； 3、材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”，不贴肉。 忌：或照抄材料，或抛弃材料。 宜：三步曲： 1．裁剪概括材料。 2．针对性地简析。 3．鲜明地亮中心。 材料作文的开头方法： “材料作文”的引论重在由材料引出文章主旨。 引材 —评材—观点 “引” “议” “提” 开头实用模式： “引”——定向剪裁,概述材料。 所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”，同时根据中心论点的需要，恰当地处理好所引材料的详略。 应抓住材料的核心内容简要叙述,也就是以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，而省去不必要的过程和细节描写。 “议”——分析材料，突出感点。 “议”，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确，切合事理，语言精要。“议”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。 “提”——提出论点，纲举目张。 “提”，就是通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。根据内容的需要，有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心论点是全文内容的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。因此，论点的提炼，必须做到：扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。 引材—评材—观点 在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括材料。其中概括重在一个“巧妙”上：概括的字数上要巧，最多不超过80字；概括的内容上要巧，做到简洁——拖泥带水会引起反感（老师对材料很熟），有度——紧扣题目，有所选择，思路清晰，结构完整。 在“引材”之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的。 扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的； 准确—论点应从材料的中心确立意义或材料的重要角度、主要方面引伸出来；要找准立意角度与社会现实的对应点； 鲜明—语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言。 阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章 古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的大海上有一座美丽的小岛，可周围暗礁遍布，岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过，它们就在岛上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑，前往小岛，结局只能是触礁，船毁人亡，成为妖怪们的猎物。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 古希腊神话中有一个故事，在美丽的小岛上有许