(文理通用)2015届高三数学一轮复习 2.7函数的图象课件.pptVIP

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  • 2016-01-27 发布于广东
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(文理通用)2015届高三数学一轮复习 2.7函数的图象课件.ppt

【解题视点】(1)根据函数f(x)的单调性及图象的平移、对称变换求解. (2)利用函数的奇偶性和函数值的变化规律求解. 【规范解答】(1)选B.根据题意,由于函数f(x)是定义在R上的增函数,那么可知函数y=f(|x-1|)-1的图象先是保留在y轴右侧的图象不变为增函数,再作关于y轴对称的图象,再整体向右平移一个单位,再整体向下平移一个单位,那么可知为先减后增,同时关于直线x=1对称,故选B. (2)选D.函数y=xcosx+sinx为奇函数,所以图象关于原点对称,所以排除B,C.当x=π时,f(π)=-π0,排除A,故选D. 【互动探究】若本例题(1)中,函数f(x)是定义在R上的增函数改为“减函数”,则结果如何? 【解析】选D.结合本例(1)解析分析知,D符合要求. 【规律方法】 1.知式选图的方法 (1)从函数的定义域,判断图象左右的位置;从函数的值域,判断图象上下的位置. (2)从函数的单调性判断图象的变化趋势. (3)从函数的奇偶性判断图象的对称性. (4)从函数的周期性判断图象的循环往复.   利用上述方法,排除、筛选错误与正确的选项. 提醒:注意联系基本函数图象的模型,当选项无法排除时,代特殊值,或从某些量上寻找突破口. 2.识图选式或选性质的方法 (1)从图象的左右、上下分布,观察函数的定义域、值域. (2)从图象的变化趋势,观察函数的单调性. (3)从图象的对称性

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