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可以看出,当x2时这条直线上的点在x轴的下方, 解法一:化简得3x-60,画出直线y=3x-6, 即这时y=3x-60,所以不等式的解集为x2 例1.用画函数图象的方法解不等式 5x+42x+10 y x -6 2 0 Y=3x-6 尝试: 解法二:画出函数 y = 2x+10 y = 5x+4图象 从图中看出:当x 2时 直线 y = 5x +4 在 y = 2x +10的下方 即 5x+4 2x +10 ∴ 不等式 5x+4 2 x +10 的解集是 x 2 Y1=5x+4 y x 0 Y2=2X+10 2 -2 当堂检测 1.如图是一次函数 的图象,则关于x的方程 的解为 ;关于x的不等式 的解集为 ; 的解集为 . 关于x的不等式 当堂检测 2.若关于x的不等式 的解集为 则一次函数 当 时,图象在 时,图象在x轴______. x轴_________;当 分析:可以画出函数草图进行解答 当堂检测 3.如右图, 一次函数 的图象 经过点 ,则关于x的不等式 的解集为________________. 分析:即求y-2时x的取值范围 当堂检测 4、看图象说不等式 的解集 x o y=5x-3 2 y=3x+1 7 y 当堂检测 x2 1.如图是一次函数 的图象,则关于x的方程 的解为 ;关于x的不等式 的解集为 ; 的解集为 . 关于x的不等式 x=2 x2 当堂检测 下方 2.若关于x的不等式 的解集为 则一次函数 当 时,图象在 时,图象在x轴______. x轴_________;当 上方 分析:可以画出函数草图进行解答 当堂检测 3.如右图, 一次函数 的图象 经过点 ,则关于x的不等式 的解集为________________. x-2 分析:即求y-2时x的取值范围 当堂检测 4、看图象解不等式 x o y=5x-3 2 y=3x+1 7 y 从图中看出,当x2时,直线y=5x-3上的点在直线y=3x+1上相应点的上方,即5x-33x+1,所以不等式的解集为x2。 1.这节课我们学到了哪些知识? 2.我们是用哪些方法获得这些知识的? 3.你觉得还有什么问题需要继续讨论吗? 回顾 反思 求一元一次不等式的解,可以看成某一个一次函数当自变量取何值时,函数的值大于零或等于零。 已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与坐标轴的交点分别为(-1,0)和(0,-2),则不等式kx+b<0的解集是( ) A、x>-2; B、x<-2 C、x>-1; D、x<-1. 一次函数与二元一次方程组 方程x+y=5可以转化为 任意一个二元一次方程都可以转化成y=kx+b的形式,所以每个二元一次方程都对应一个一次函数. 归纳: 思考:是不是任意的二元一次方程都能进行这样的转换呢? y=5-x x+y=5这是什么? * 19.2.3一次函数与方程、不等式 (1)解方程2x+20=0 (2)当自变量x为何值时,函数y=2x+20的值为0? 解:(1) 2x+20=0 (2) 当y=0时 ,即 从“函数值” 角度看 两个问题实际上是同一个问题. 序号 一元一次方程问题 一次函数问题 1 解方程 3x-2=0 当x为何值时, y=3x-2的值为0? 2 解方程 8x-3=0 3 当x为何值时, y=-7x+2的值为0? 4 解方程 8x-3=2 当x为何值时,___________的值为0? 解方程 - 7x+2=0 8x-5=0 y=8x-3 当x为何值时,___________的值为0? y=8x-5 对于函数中的两个变量x和y,我们可以从哪些方面理解它们的含义呢?函数的表示方法有哪些? 变量名称 x y 平面直角坐标系 x轴 y轴 坐标系中的点 横坐标 纵坐标 函数解析式 自变量 函数变量 (3)画出函数y=2x+20的图象,并确定它与x轴的交点坐标. 0 x y 20 -10 y=2x+20 (思考:直线y=2x+20与x轴交点坐标为(____,_____),这说明方程2χ+20=0的解是x=_____) 从“函数图像”上看 -10 0 一次函数与一元一次方程 观察下面这几个方程: (1) (2) (3) 思考:代数式2x+1的值的变化是由谁的变化造成的?它的每一值的确定又与
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