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2015-2016学年九年级语文上册 第四单元复习(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt
* 复习课 第四单元 复习目标 1、通过复习议论文的相关常识 ,能识记基础知识 2、通过复习重要作家作品,能学会记忆作者的方法 3、通过复习重点字词成语,能掌握易错点 复习指导 一 学生结合下面的知识梳理,掌握议论文相关常识。 知识梳理一议论文的特点及三要素: (一)议论文的特点:以议论为主要的表达方式,可兼用其他表达方式;以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张。 (二)议论文的三要素 1.论点——对所论述的问题所持的观点、态度。论点有中心论点、分论点两种,有的议论文只有中心论点,有的议论文中心论点、分论点均有。 2.论据——对论点进行论证的材料、依据。论据有事实论据、道理论据 3.论证——用论据证明论点的过程和方法。 常用的论证方法及作用: (一)常用的论证方法。 1)举例论证——运用典型事例说明论点 2)道理论证——引用经典或名言、谚语等证明论点 3)比喻论证——借助形象的比喻来说明论点 4)对比论证——用反向事例或事理对比说明论点 5)引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。 (二)常用论证方法的作用。 ①举例论证:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。 ②道理论证:论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。 ③对比论证:从……正……反两方面进行论述,突出地论证了……的观点。 ④比喻论证:将……比作……,形象生动地论证了……的观点,使论证浅显易懂,易被接受。 ⑤引用论证:其作用要具体分析。如 引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……充分有力证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读) 注:有时一段文字中不止一种论证方法,答题时要找全。 论点、论证和论据 作者在文章中所表达的观点和主张。 证明论点的材料、依据。 事实论据 道理论据 议论文的三要素是: 论点: 论据: 论据有 和 。 复习检测一 议论文知识点 用论据来证明论点的过程。 举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 论证方法有: 论证: 要点归纳 议论文三要素 论点 论据 论证 复习指导 二 学生结合下面的知识梳理,掌握本单元的文学常识。 知识梳理二 作者简介 1、罗迦费因格,1948年生,美国实业家、学者、创造学家。著作有《当头棒喝》《创造性纸牌》等。唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。 2、丁肇中,美籍华裔物理学家。1936年生于美国。1962年获物理学博士学位。1974年他领导的研究小组在实验中发现新粒子,并导致一系列与之相关的新粒子的发现,使粒子物理学进入了一个新的发现阶段。因此于1976年获诺贝尔物理学奖。 3、培根(1561---1626),英国哲学家、作家。其主要建树在哲学方面。马克思称他为“整个现代实验科学的真正始祖”。《随笔》是其文学方面的主要著作,开创了英国随笔这一特有体裁。《随笔》的主要内容是对世家子弟的“社会的与道德的劝言”。 4、马南邨(1912---1966),邓拓的笔名。福建闽侯人,无产阶级革命战士,当代杰出的新闻工作者、政论家、历史学家、诗人和杂文家。他撰写的杂文集《燕山夜话》,是较好的随笔作品,具有较高的思想性和艺术性,深受读者欢迎。 复习检测二 1罗迦费因格, 实业家、学者、创造学家。著作有《 》《 》等。“ ”是他的名言。 2、丁肇中, 籍 裔 学家。1936年生于美国。1962年获 学位。 3、培根(1561---1626), 国哲学家、 。马克思称他为“ ”。《 》是其文学方面的主要著作。 4、马南邨(1912---1966), 的笔名。 人,无产阶级革命战士,当代杰出的新闻工作者、政论家、历史学家、诗人和杂文家。他撰写的杂文集《 》。 要点归纳 记忆作者从以下几个方面入手 名 时 地 评 著 复习指导 三 学生结合下面的知识梳理,掌握本单元的生
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