2016届九年级语文上册 第五单元 17《智取生辰纲》课件 新人教版.pptVIP

2016届九年级语文上册 第五单元 17《智取生辰纲》课件 新人教版.ppt

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17、智取生辰纲 施耐庵 古今异义 取:古:赶。今:拿走。 值得:古:有必要。今:作某事有意义。 强人:古:强盗。今:能独当一面,坚忍不拔,有所作为的人。 去处:古:地方。今:去的地方,也有地方的意思。 影:古:遮蔽,躲藏。今:影子,名词。 理会:古:懂,知道。今:理睬。 还:古:付给。今:借了钱归还别人。 胡乱:古:索性,干脆。今:任意;随便。 分析小说情节 1、生辰纲是什么? 为太师蔡京祝寿而进献的大批财物,都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。 2、生辰纲是谁取的?又是用怎样的方式从谁的手中取走的? 晁盖、吴用等八条好汉; 智取;杨志 。 矛 盾 冲 突 次 要 矛 盾 [杨志与众军汉、虞侯、老都管] 主 要 矛 盾 [杨志与晁盖等好汉] 杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身,他是否真的无智? 请同学们替他总结一下失败的原因是什么? (1)他不多带兵,伪装成客商就是为了掩人耳目,智藏行踪。 (2)离京五七日后杨志对时间作了调整:五更→日中,辰牌→申时;说明他小心谨慎,智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭,而正午天气炎热,恐怕歹人也不愿出来活动。 (3)杨志放着宽平的官道不走,而净找偏僻崎岖的小径,说明他智选路径。这样艰难的路径,连强盗也不愿走。 ???? 为了确保生辰纲的安全,杨志还有哪 些举措? ①逼赶:怕路长梦多,不惜打骂军士、斥责虞侯,得罪老都管; ②减少中途休息:担心军士懈怠; ③审察枣贩:谨慎、多疑; ④对卖酒汉子高度警惕; ⑤喝酒时慎之又慎,小心翼翼。 从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。 ①内部失和 (关键) 军健 — 骂、打(怨怅) 虞侯 — 嗔(怨怅、搬口) ?老都管 — 烦(恼他) ? 时间:六月初四正午,天气有什么特征?找出课文中的具体句子。简要分析其作用。(酷热难忍) 正是六月初四时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩。 其实十分大热。四下里无半点云彩,其实那热不可当。 间接描写:那军人们思量要去柳阴树下歇凉(那石头上热了)脚疼走不得.众军汉道:“这般天气热,兀的不晒杀人!” 第一“天气的极度炎热”才有杨志放松警惕的树林休息和后来的蒙汗药酒水。 第二,文中出现了那首诗嘛“农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇”体现那个时代下层上层两阶级极不平等的待遇,为两阶级矛盾的激化铺垫,也反映出整部作品的主题. 衬托人心烦躁! 智用人和 吴用等众好汉:精诚团结 足智多谋 一稳——扮客商,稳住对方 (初消疑心) 二诱——佯争酒,引诱对方 (消尽疑心) 三麻——巧下药,麻翻对方 (全部放倒) 分析人物形象 精明能干 小心谨慎 粗暴蛮横 急功近利 艺术特色 1、明暗交织,造成悬念,使故事更加曲折,引人入胜; 2、从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格。 3、善于运用对自然环境的描写,来推动故事情节的发展。 环境描写 小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干,又尽心竭力的押送生辰纲,但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计,引杨志进入圈套,智取生辰纲,表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇,众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举,充分表现了他们的智慧和力量。 作业 1.总结梁山好汉的绰号,不少于10人; 2.总结《水浒传》著名故事情节 3.人物评论:从108将中任意选择一个,200字左右。 评价《水浒》人物要点: 1.姓名:豹子头 林冲 京城八十万禁军教头 主要事件:风雪山神庙、火并王伦 正面评价:忠厚老实、武艺高强、善良 反面评价:懦弱隐忍 2.姓名:黑旋风 李逵 主要事迹:坐堂寿张县、为母杀四虎 正面评价:直爽、忠诚 反面评价:残暴、大老粗 3.姓名:智多星 吴用 主要事迹:智劫生辰纲 正面评价:足智多谋 反面评价:对宋江愚忠 4.姓名:呼保义、及时雨宋江 主要事迹:杀阎婆惜 正面评价:忠义 反面评价:不能文不能武,出身低微形容猥亵,趋炎附势,一心出人头地流芳百世 5.姓名:行者 武松 主要事迹:景阳岗打虎、血溅鸳鸯楼 正面评价:武艺高强、性格刚烈 反面评价:有点残暴 6.姓名:花和尚 鲁智深 主要事迹:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救 林冲 正面评价:粗中有细、见义勇为、武功高强、力 大无穷 反面评价:无 7.姓名:花和尚 鲁智深 主要事迹:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲 正面

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