江苏省句容市行香中学七年级数学上册 2.6 有理数的乘法与除法学案1（无答案）（新版）苏科版.docVIP

有理数的乘法与除法 学案部分 备注栏 【学习目标】： 1．了解有理数乘法的实际意义，理解有理数的乘法法则； 2．能熟练地进行有理数的乘法运算； 3．在积极参与探索有理数乘法法则的数学活动中，体会有理数乘法的实际意义，发展应用数学知识的意识与能力．【学习重点】： 理解有理数的乘法法则，能熟练地进行有理数的乘法运算． 【学习难点】： 探索有理数乘法法则的数学活动中，体会有理数乘法的实际意义，发展应用数学知识的意识与能力． 议一议： 两个有理数相乘，积的符号怎样确定？积的绝对值怎样确定？ 议一议： 多个有理数相乘，积的符号怎样确定？ 【课前预习】 （1）（－7）×3 （2）（－48）×（－3） （3）（－6.5）×（－7.2） （4）×9 【课堂导学】 组内助学、小组展示： 做一做　在水文观测中，常遇到水位上升与下降的问题．请根据日常生活经验．回答下列问题： 　 （1）如果水位每天上升4cm， 那么3天后的水位比今天____（填“高”或者“低”）____cm； 3天前的水位比今天____（填“高”或者“低”）____cm． （2）如果水位每天下降4 cm，那么3天后的水位比今天__________cm；3天前的水位比今天__________cm． 我们用有理数的运算来研究上面的问题． 我们把水位上升记为正，水位下降记为负；几天后记为正，