山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级数学上册 4.1 线段、射线、直线课件 （新版）北师大版.pptVIP

欣赏 线段构成的美丽图案（读一读） 点与直线的位置关系： * 第四章基本平面图形 学习目标 1、 在现实情境中，理解线段、射线、 直线 等简单的平面图形。 2 、掌握线段、射线、直线的画法,表示方 法（重点） 3、了解三者间的联系与区别.（重点） 4、 直线的性质：理解两点确定一条直线 （难点） 自学指导Ⅰ 自学课本第106页议一议前的部分，完成下列问题。 1、生活中，哪些物体可以近似地看做线段、射线、直线？ 自学指导Ⅰ 2、线段有 个端点，射线有 个端点，直线有 个端点。 3、把“线段”作为最基本的原始概念，试用“线段”填空： ① 就形成了射线 ； ② 就形成了直线。 将线段向一个方向无限延长 将线段向两个方向无限延长 2 0 1 A B . . 线段 直线 射线 射线 绷紧的琴弦、我们的铅笔都可近似地看成线段；手电筒、射灯射出来的光线可近似看做射线；笔直的铁轨可近似看做直线。 自学指导Ⅱ 自学课本第106页议一议 1、线段、射线、直线的画法 2、线段、射线、直线的表示方式 3、线段、射线、直线的联系与区别 一、线段、射线、直线的画法： 线段： 射线： 直线： 或 a （画线段要画出两个端点，且不能超出两个端点之外） （画射线要画出一个端点，且向一方延伸） （画直线时可以只画一条“直的线”或在线上标注两个点但线的两头要给人以无限延伸的形象） A B O E D C 二、线段、射线、直线的表示方法： 线段的表示法： ? ? 用大写的(端点)两个字母表示 用一个小写字母表示 直线的表示法： 射线的表示法： ? ： ? ： 线段AB(或BA) 线段a 用端点字母和射线上一点表示 射线OA 直线m 直线CD（或DC） m 用大写的(内部)两个字母表示 用一个小写字母表示 在表示某条射线时端点字母须写在前面。 射线AO a O A O A D C A B 小结 （1）线段、直线的表示与字母顺序无关； （2）射线的表示有方向性，端点字母在前，射线上其它任意一点字母在后。 BACK 直线 射线 线段 长度可否度量 端点个数 名称 三、线段、射线、直线联系与区别： 填一填下表，你能填出来吗？ 线段AB 线段 a 两方有界 不可以 不可以 可以 两个 一个 一方有界 一方无限 无 两方无限 直线CD 直线 m 射线OA 图 形 表示方法 界限 A B a O A D C m 右图中有几条线段，将它 们分别用两种方式表示 O A B n m B C a c b A 试一试 2 下面表示两条直线的 方式中正确地是( ) AO (B)直线Bm (C)直线OB (D)直线n 练一练 指出下图中线段、射线、直线分别有多少条？ 答： 有3条线段，是线段 AB、线段 AC、线段 BC 有6条射线（不添加任何字母，可以表示出的射线有几条） 只有一条直线，是直线 AB C B A （1）过一点C可以画几条直线？ （2）过两点A、B可以画几条直线？ 如果你想将一条硬纸板固定 在墙上,至少需要几个钉子？ ·C ·A ·Ｂ （1）建筑工人在砌墙时,为了使每行砖在同一水平线上,经常在两个墙角分别立一根标志杆,在两根标志杆的同一高度处拉一根绳，沿这根绳就可以砌出直的墙. ?生活与数学? 数学服务于生活 植树时，要把一排树植整齐，要怎么办？ 只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。 本节课你收获了什么 （1）线段、射线、直线的表示方法 （2）射线的表示有方向性，端点字母在前， 射线上其它任意一点字母在后，线段，直线的表示与字母顺序无关。 （3）经过两点有且只有一条直线。 2、 如图所示，平面内有Ａ、Ｂ、Ｃ、三点试画出 线段ＡＢ、射线ＢＣ、 射线ＣＢ、直线ＡＣ A C B 达标检测 1、判断 射线是直线的一半（ ）