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人教新课标版（2012教材）八年级第四章光现象经典例题 一、光源 典型例题：下列物体不属于光源的是（ ） A、萤火虫? B、点燃的蜡烛 ?C、点亮的电灯 ?D、月亮 思路点拨：发光的物体是光源。判断物体是否是光源，就看物体能不能发光（有正在发光的含义）。 解析：A选项萤火虫本身就能发光，是光源；B选项和C选项都强调是点燃的或点亮的，它们都是光源；D选项月亮本身不会发光，它的光是太阳光的反射光，故月亮不是光源。选D。 解答： D 规律方法：光源分自然光源和人造光源两种。太阳、恒星、萤火虫等动能自行发光，是自然光源，而电灯、蜡烛则是人造光源。人造光源如果去掉前面的修饰语，光说蜡烛、电灯就不能算作光源了。注意正在放映电视节目的荧光屏是光源，而正在放映电影用的银幕不是光源。像自行车的尾灯、公路L的交通标志牌及放电影时的银幕是靠反射射向它们的光以引起路人或观众的注意，它们本身不能发光，因此不是光源 A、凿壁偷光 B、海市蜃楼 C、猴子捞月 D、杯弓蛇影 思路点拨：光有三种传播方式：（1）光在同种均匀物质中沿直线传播（2）反射（3）折射。“小孔成像”是由于光在同种均匀物质中沿直线传播形成的。 解析：A选项凿壁偷光是由于光的直线传播形成的，与“小孔成像”形成原因相同；B选项海市蜃楼是由于光的折射造成的；C选项猴子捞月属于平面镜成像，是利用光的反射；D选项杯弓蛇影属于平面镜成像，是利用光的反射。故B、C、D都不符合题意，故选A。 答案：A 规律方法：光的直线传播、管的反射、光的折射是光传播的三种方式。对常见的三类光传播现象要进行分类，以便提高学习效率。 （1）激光准直、小孔成像和影子的形成、日食、月食等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；另外一些常见的成语或俗语包含的物体道理也是光在同一种均匀介质中是沿直线传播，如立竿见影、凿壁借光、一叶障目，不见泰山、井底之蛙，所见甚小等。 （2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，是光的反射现象。如：平面镜成像、水中倒影等； （3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、潭清疑水浅、斜插入水的筷子变弯了等。 ?典型例题2：我国夏季多雷雨天．打雷时，我们通常会先看见闪电，后听到雷声．这是因为（　　） A．光的传播速度大于声音的传播速度 B．光的传播速度小于声音的传播速度 C．光的传播速度等于声音的传播速度 D．先发生闪电，后发出雷声 ?思路点拨：打雷时，闪电和雷声同时产生，先看见闪电，后听到雷声是因为它们在空气中的传播速度不同。 解析：打雷时，闪电和雷声是同时发生的．但光在空气中的传播速度约为3×108m/s，而声音在空气中的传播速度约为340m/s，由于光的传播速度远远大于声音的传播速度，所以我们是先看到闪电后听到雷声的。故选A。 答案：A 101小贴士：光的传播是宇宙间最快的，一般无特殊说明时光的传播时间是忽略不计的。 三、光的反射： 典型例题1：如图所示，AO是入射光线，MN为平面镜，在图中正确画出反射光线。 思路点拨：由入射光线作反射光线的题目，既是中考考查的基础知识，利用反射规律，根据入射光线画反射光线或根据反射光线确定入射光线。 解析：根据反射定律中的反射角等于入射角，要先做出法线，然后根据入射角确定反射角，准确做出反射光线。具体画法所示。 答案：见下图 规律方法：这类题，要根据反射定律中的反射角等于入射角，要先做出法线，然后根据入射角确定反射角。法线是反射光线和入射光线夹角的角平分线，用虚线画。 典型例题2：如图所示，若入射光线与平面镜成30°夹角，则（　　） A．反射角是60° B．反射光线与镜面的夹角是60° C．入射角是30° D．入射角增大5°，反射角增大10° 思路点拨：正确理解入射角、反射角的含义，掌握反射定律就能作对此题。 解析：因为入射光线与平面镜的夹角是30°，所以入射角为90°-30°=60°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也为60°。入射光线与平面镜成30°夹角，则反射光线与镜面的夹角是30°。故A选项正确，B、C选项错误。当入射角增大5°，变为60°+5°=65°，所以反射角也变为65°，即反射角也增大5°。D错误。综上所述，只有选项A正确。故选A。 答案：A 规律方法：入射角指入射光线与法线的夹角，反射角指反射光线与法线的夹角，根据光的反射定律可知：在光反射时，反射角等于入射角 典型例题3：小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验 （1）让一细光束沿平面E射到镜面O点，在平面E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明反射光线与入射光线____同一平面内（2）小明还想探究反射角和入射角的关系．具体做法是改变入射