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新时期班主任工作策略 丹徒区上会中心小学 沈国金 高资中心小学班主任工作中的困惑 1、如何教育学习态度差、习惯差的学生？ 2、对于上课不能遵守课堂纪律、自由散漫的一年级学生怎么办？ 3、如何培养低年级孩子的自主意识、不娇宠、不包办、不事事以自我为中心，心中有他人。 4、如何教育引导单亲家庭中有性格缺陷的学生? 5、针对低年级学生年龄小的问题，如何提高学生荣誉感和班级的凝聚力？ 6、如何教育好打斗的学生？ 7、家长对学生的学习态度持无所谓态度时，我们老师应持怎样的态度？ 8、对于一些“软硬不吃”的学生应该怎么教育？ 9、常规抓几天容易，长期坚持下来就难了，如何使常规长期落实？ 10、如何教育班里的问题学生？ 11、如何教育班里的优等生。 12、如何教育班里的后进生？他们自卑、作业拖拉，教育的效果不明显。 13、学生作业不能及时完成怎么办？ 14、上课时注意力容易分散该如何解决？ 15、学生自私的心理如何转换？ 16、如何做好班级各类学生的“心理管理”工作？ 17、如何“巧”做班级管理？ 高资中心小学班主任工作中的困惑 18、如何与不同类型的学生家长进行沟通？ 19、班级中外地学生、贫困家庭等各种特殊学生较多，如何管理？ 20、良好的班风如何形成？ 21、如何让学生自愿征订订牛奶等各项要求订的东西？ 22、如何让小助手在班级中起到带头作用？ 23、如何做好学生的心理辅导？ 24、对好