英译汉试题中常见重要短语及典型句型.docVIP

　　考研英语翻译的难度不断上升，从2009年全国硕士研究生入学统一考试中的翻译试题上就可以看出，而且这也是今后考研英语翻译出题的方向。那么怎样才能有效应对翻译题呢?“弃之不舍，做之后怕”是广大考生对翻译的理解，但是，考研教育网的英语专家告诉大家，其实英语翻译做题过程中是有规律可循的，只要大家打好基础，按照做题的步骤一步步进行分析，翻译是为大家加分的题目。 　　做考研英语翻译通常情况下有三个步骤：理解、表达和校对。考研教育网英语专家认为，在翻译实践中，理解是表达的前提，不能正确理解就谈不上确切表达。但理解与表达通常是互相联系，往返反复的统一过程，不能截然分开。 　　一、理解 　　理解主要通过原文上下文来进行。考生必须从上下文的关系中来探求正确译法。所谓上下文可以指一个句子，一个段落，也可以指整篇文章。对原文作透彻理解是确切翻译的基础和关键。要做到这一点，必须注意以下几点。 　　1、理解语言现象 　　考生必须上下有联系地理解原文的词汇含义、句法结构和惯用法等。例如： 　　例1 It will strengthen you to know that your distinguished career is so widely respected and appreciated 。 　　分析：在上面这个句子中，不定式短语to know that……,appreciated是句子的主语，由先行词it作代表。有人曾把这个句子误译为“这会使你更加认识到，你的杰出事业是如此广泛地受到人民的尊敬和赞赏”，原因是把句子中的不定式短语当成了will strengthen的状语。 　　译文：当你认识到你的杰出事业是如此广泛地受到人们的尊敬和赞赏时，你就会为自己增添力量。 　　2、理解逻辑关系 　　逻辑关系有时可以帮助我们理解按原文语法关系所不能理解的问题。例如 　　例1 It is good for him to do that。 　　分析：这个句子可以有两种意思： 　　(1)这样做对他有好处。 　　(2)他这样做是件好事。 　　二、表达 　　表达阶段就是译者把自己从原文理解的内容用汉语重新表达出来。表达的好坏取决于对原文理解的深度及对译文语言的修养程度。表达涉及到翻译的方法及技巧等问题。英译汉的方法一般有直译和意译两种， 　　三、校对 　　校对是为了保证译文完全符合原文所陈述的内容。在检查译文时，考生必须借助原文才能确认自己翻译的准确性。另外，校核也包括对文字的润色，因此，考研教育网提醒大家校核是一个很重要的阶段，并非可有可无。通过校核，我们可以发现译文的一些问题，确保自己理解的内容很多把握地得到分数。在校核阶段，一般应注意以下几个问题。 　　1。人名、地名、日期=方位和数字的翻译; 　　2。汉语译文的词与句有无遗漏; 　　3。汉语译文中句子修饰成分的位置; 　　4。有无错别字; 　　5。标点符号有无错误等。　　此外，要提醒大家的是，考研英语翻译的提高并不是一朝一夕的事情，长期的练习、不断的思考、一些方法和技巧的使用都是必要的。 英译汉试题中常见的重要短语及典型句型 1．几个典型例句 (1) ... not so much...... as (but) ... 与其说……还不如说…… (2) ... not so much that.....as (but) that...... 与其说……还不如说…… (3) ... not so much as..... (=not even) 甚至于不……，连……也不…… (4) ... might as well ... as..... 与其说……还不如说…… 例1：He is not so much a teacher as a scholar. 译文：与其说他是老师，还不如说是学者。（注意翻译时动作的对象） 例2：It wasnt so much his appearance I liked as his personality. 译文：与其说我喜欢他的外表，不如说我喜欢他的品格。 例3：Its not so much that I dont want to come but I just havent got the time. 译文：倒不是因为我不想来，而是我根本没有时间。 例4：He didnt so much as say thank you after all wed done for him. 译文：我们为他干了那么多事，他甚至连谢谢都没有说一声。 例5：You might as well throw your money into the sea as lend it to