光合作用第一课时创新.pptVIP

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  • 2016-02-02 发布于湖北
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光合作用第一课时创新.ppt

第四节 能量之源—光合作用 思考 (1)加入二氧化硅,碳酸钙,无水乙醇的目的分别是?试管口 塞紧的原因。 (2)滤纸条为什么要剪去两角? (3)划滤液细线时要注意什么?为什么? (4)层析时滤液细线为什么不能没及层析液?烧杯为什么要加盖? 一:绿叶中色素的提取和分离 1、实验原理 (1)提取:叶绿体中的色素溶于有机溶剂无水乙醇,可以用无水乙醇提取色素。 (2)分离:各种色素在层析液中溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢。 关键词:提取色素——无水乙醇;分离色素——层析液。 2、实验材料:新鲜、浓绿的绿叶 3、实验流程 SiO2 CaCO3 无水乙醇 吹干 一两次 单层尼龙布 4、实验现象 胡萝卜素 叶黄素 橙黄 黄 叶绿素 (占3/4) 类胡萝卜素 (占1/4) 叶绿素a 叶绿素b 蓝紫色 蓝紫光和红光 蓝绿 黄绿 胡萝卜素溶解度最高, 扩散速度最快。 注意:转换光能:少数叶绿素a, 吸收、传递光能:四种色素都可以。 (1)加入二氧化硅:有助于研磨得充分; 加入碳酸钙:防止研磨中色素被破坏; 加入无水乙醇:为了溶解、提取色素 试管口塞紧:防止乙醇挥发 (3)画得细而直:为防止色素带重叠而影响分离效果; 画一两次:是为积累更多的色

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