初二信息技术《程序设计》教案.docVIP

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  • 2016-02-02 发布于湖北
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初二信息技术《程序设计》教案.doc

第1章 程序设计入门 第1节 程序设计简介(2课时) 【教材内容】1计算机程序并不神秘 1.1什么是程序 1.2体验计算机程序 2程序设计语言 2.1程序设计语言分类 2.2解释与编译 3程序设计的过程 4程序与软件 【教学目标】 知识与技能 1)了解程序设计的基本概念和用变成方法解决问题的一般过程 (2)了解计算机软件与程序设计的密切关系 (3)了解程序设计语言的三种类型 (4)掌握VB环境下编写程序的一般步骤 2.过程与方法 1)通过实例让学生体会程序设计的基本过程与方法,理解算法思想,会用自然语言或流程图表达一些具体问题的算法。 2)通过对现实问题的分析与解决,让学生认识到生活中到处是程序,而程序解决的往往就是生活中的现实问题 3.情感态度与价值观 1)体验程序设计的内涵及魅力,产生对程序设计的求知欲,形成积极主动地学习态度。 2)通过问题的分析与解决,帮助学生克服程序设计的畏难情绪,培养他们严谨、缜密、科学的程序设计作风。【教学】【教学】 【教学过程】 一、问题导入,揭示教学内容 大家有没有玩过电脑游戏?有没有同学想过自己设计和编写游戏? 游戏就是程序,要想设计、制作游戏,就应该学习“设计程序”。今天我们。 问题3:体验计算机程序 利用BASIC语言编写的“三角形面积”程序(课件展示问题及具体的语句) 学生:体验计算机程序语言的简练,理解程序语句的涵义,输入与运行程序。 总

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