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大学图书馆与全民阅读研究 　　【摘要】大学图书馆作为大学生阅读的重要阵地,在推进全民阅读进程中,如何发挥作用,为全民阅读提供优质服务,大学图书馆倡导、推进全民阅读，对于全社会形成文明和谐的氛围，无疑具有重要意义。 　　【关键词】全民阅读、大学图书馆 　　中图分类号： C289文献标识码： A 　　倡导全民阅读并不是一个新鲜的话题，中国作为一个文明古国，自孔子时代起，就有着优良的读书传统。读书不但关乎一个人的生活习惯，更关乎一种社会风气。 　　1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。4月23日这一天逐渐演变成世界读书日。 　　1、倡导全民阅读的意义 　　对于个人而言，阅读是人们学习知识、接受教育、发展智力、提高教养的最根本途径。对于国家和民族而言，阅读可以强化文化认同、凝聚国家民心、振奋民族精神、提高公民素质、淳化社会风气、构建核心价值。因此，阅读能力的高低直接影响到一个国家和民族的未来发展。 　　图书馆是大家终身学习和接受教育的学校，它有两大社会任务：倡导全民阅读和推进社会信息化。引导阅读，推广阅读，这也是大学图书馆义不容辞的责任，是大学图书馆生存与发展的使命。 　　2、大学图书馆在高校中的重要性 　　一流的大学必有一流的图书馆做其精神支柱，这是名校成长的内在逻辑。哈佛大学是世界公认的一流大学之一，哈佛大学图书馆也是世界上最大的大学图书馆之一。它由一百多个图书馆组成，其藏书达3000多万册。正是一流的哈佛图书馆造就了世界上一流的哈佛大学，才能够在300多年的时间里培养出7位美国总统、40名诺贝尔奖获得者。 　　大学的图书馆是学习和研究的重要基地。对于大学生来说图书馆是保证其完成大学学业的生命线。我国著名作家徐志摩早年就读于剑桥大学，他在《我所知道的康桥》一文中写到“康桥的生活，完全不曾尝着，我知道的只是一个图书馆，几个教室和三两个吃便饭的茶食铺子”。可见图书馆在徐志摩的大学生活中占据着重要的位置。著名学者巴丹说过“阅读不能改变人的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。” 　　大学图书馆是大学的标志性建筑，是大学的灵魂，是全体师生的心灵支点，是智慧、灵感与真理的象征。大学图书馆更应该像国家公共图书馆一样服务于全民，推进全民阅读，营造书香社会。 　　3、大学图书馆更应服务于全民，推进全民阅读，营造书香社会 　　目前唐山主要有河北联合大学，唐山学院，唐山师范学院，唐山职业技术学院，唐山工业职业技术学院，河北联合大学轻工学院和河北联合大学冀唐学院等几所高校，各所高校均有自己的图书馆。所藏书籍涵盖22个基本大类。如果这些高校的图书馆均能像唐山图书馆一样面向全体市民开放将会极大的丰富群众的文化生活。 　　世界大学排名第二的美国麻省理工学院。它的图书馆全天24小时开放，全年只在圣诞节闭关4小时，所有图书馆全部开架，读者可以自由进入书库，愿意看什么书就看什么书。读者浸泡在书的海洋里，享受精神漫游。如果我们的图书馆也能适当延长开馆的时间，那么将会有更多的市民下班回家晚饭过后在家附近的学校图书馆看书看报翻阅杂志。适当的延长开馆的时间也可以缓解假期旅游的拥挤情况，百姓又多了一个休闲进修的好去处。 　　人是人类社会活动的主体，是人类活动的出发点和归宿，也是各种人类活动的目的之所在，这是人本理念的重要内涵。在人本理念的影响下，现代图书馆与传统图书馆相比发生了很大的变化，两者的区别集中体现在是以人为中心还是以保存为中心这一办馆思想上。传统图书馆的办馆思想是物本位，而现代图书馆的办馆思想是人本位。由于办馆思想的转变，两者的工作重心也有所不同：传统图书馆的工作重心在图书文献的收藏，而现代图书馆的工作重心在于图书信息文献的使用。现代图书馆的整个运行机制是面向服务的，其业务活动的每一个环节都与读者服务有关，图书馆的藏书体系及服务内容经常会根据社会的、读者的信息需求进行调节，以适应不断发展变化的环境，形成一个动态的、发展的、变化的信息系统。其业务流程的每一个环节都围绕着人而展开，读者不再是图书馆的客人，而是图书馆的真正主人，图书馆员的职责就是从读者的利益出发，为读者服务，向读者负责。以人为本的办馆思想既反映在信息收集和加工的过程里，又反映在信息传递和咨询手段上，现代图书馆的整个业务环节始终贯穿着人本位的思想。 　　实现大学图书馆向全市民开放，需要解决的一个实质问题就是实现联网。联网包括三方面的内容：第一：实现各个图书馆之间的联网。随着信息技术、计算机技术、通讯技术和网络技术的发展，图书馆正在用这些现代化手段进行装备，并朝着电子化、数字化方向发展。图书馆开展远程信息服务，拥有了全文数据库