一天的垃圾上课..pptVIP

阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。我们人类，也是环境中的一部分，我们都生活在一定的环境之中。我们的行为会不会影响环境呢？哪些行为会破坏环境，哪些行为可以保护环境？我们面临哪些环境问题？为保护环境我们又能做哪些力所能及的事呢？这些都是我们要研究的内容。人与自然和谐相处、共同发展，是我们共同的责任，让我们一起努力吧！ 我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也产生了许多垃圾。我家一天会有多少垃圾？垃圾里有些什么？让我们开展一项对垃圾的调查研究吧。 一天的垃圾 随着生活水平好转，一个人每天约产生垃圾1千克 计算我们班56个人每天产生多少垃圾?全校呢？全城呢？ 以载重4吨的卡车计算,每天要运出城市多少车垃圾? 如果垃圾露天堆放，会对环境造成什么不利影响？ 我们会观察到什么实验现象？ 新型垃圾填埋场示意图： 填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。 垃圾处理的第二种方法：垃圾焚烧 垃圾焚烧的优点：占地小，避免了垃圾污染地下水，产生的热量还可以用来发电。 焚烧的方法也存在着一些问题，不仅会消耗大量电能、留下残余物，如果控制不好，还会产生有毒物质，造成二次污染。 课堂小结 1、人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾。 2、随意丢弃垃圾会危害环境。 当堂检测题 一、判断题 1、生活中的垃圾都是无用的，没有什么价值可言。 （ ） 2、对生活垃圾进行分类分装是每个公民应尽的义务。 （ ） 3、不抽烟就不会受到危害。（ ） 4、保护环境。人人有责。（ ） 二、选择题 1、下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是（ ）。 A．碎菜叶、蛋壳 B．玻璃瓶、塑料瓶 C．电池、空罐头 D．针筒、小刀 2、下列垃圾中不能自然分解的是（ ） A、塑料 B、纸屑 C、菜叶 3、我们家现在处理垃圾一般是（ ） A、堆在一起 B、扔进垃圾桶 C、随便乱扔 小知识普及 生活垃圾中有75——80％是（有机物）。它们是蔬菜的根、叶、茎、皮，有变坏的剩饭菜，有树叶、有废纸、果皮、尘土、花草和动物的机体。 剩下的20——25％是（无机物），它们是废铁、塑料、泡沫、玻璃瓶类，有少量的木头、煤灰和坏电器。 我国垃圾污染现状： 中国约有2/3的城市陷入垃圾围城的困境。我国仅“城市垃圾”的年产量就近1.5亿吨，这些城市垃圾绝大部分是露天堆放。它不仅影响城市景观，同时污染了与我们生命至关重要的大气、水和土壤，对城镇居民的健康构成威胁。垃圾已成为城市发展中的棘手问题。垃圾不仅造成公害，更是资源的巨大浪费。 日本垃圾分类　　初到日本的外国人，都会对其叹为观止的垃圾分类所折服。 主要分类方法： 填埋垃圾模拟实验： 方法：在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚，然后加入清水，使水刚好位于石子的一半。用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾，用细石子埋住，再慢慢地往上面喷水。观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。 1、影响城市美观。 2、侵占耕地；污染大气；污染土壤；污染水体。 3、垃圾中的病毒、病菌会大量繁殖，滋生蚊蝇，让人生病，危害人体的健康。 但是垃圾并非有百害而无一利，如果处理得当，垃圾也是资源，也能产生巨大的财富。 比尔盖茨 ：没有不能利用的垃圾,只有放错位置的资源！ 为什么这么说呢？请同学们给垃圾分分类！ 填表 一天的垃圾 垃圾的分类表 按垃圾的 材料分 按是否 有毒分 按处理方式分 按垃圾 来源分 塑料、金属、玻璃、纸、布等 有毒垃圾、无毒垃圾 可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾 生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾等 挖坑填埋！ 填埋垃圾模拟实验 经过喷水后，把原来的瓶底的清水弄成墨水色了。 ——说明垃圾被埋在地下，其中有害的物质仍会浸滤出来污染地下水。 垃圾场用不透水的衬垫把“垃圾屋”与周围的土壤隔绝开来，建立垃圾过滤液收集池和处理池。能把从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染的水，收集起来处理；垃圾堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体，垃圾场安装有气体排放管及时排除有危害的气体，还有检测井随时检测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。 缺 点 优 点 焚烧的方法 清洁填埋的方法 有效的减少垃圾对 地下水、土壤及空 气的污染 不能根除对环境的 污染，同时要永久 性地占用大量土壤 占地小 ，减少垃圾量，避免垃圾污染地下水，产