雲林縣九十六學年度小型學校優質轉型實施方案-loxa教育網.docVIP

雲林縣學校轉型優質實施方案 97.06.10府教國字第0970403986號函 依據： 教育基本法第13條。 雲林縣政府95年4月4日府教國字第0950401657號函頒「雲林縣小型學校轉型優質計畫」。 目標： 本縣推動學校轉型優質教育政策，所發展之目標如下： 落實教育機會均等，建立優質學校發展模式，以開創學校新風貌。 建立教師專業發展機制，促進教師專業對話，提昇教師專業素養。 進行校際策略聯盟，分享學校特色課程，加強資源整合交流功能。 積極重視學生受教權益，落實多元能力學習，提高學生基本素質。 規劃整合學校課程，運用多元評量模式，協助學生自我學習成長。 增進學校與社區關係，進行環境生活體驗，發揮社區教室新功能。 指導單位：教育部 主辦單位：雲林縣政府 學校轉型優質教育內涵 為落實上列六項方案目標，協助學校澄明優質教育內涵，規劃各校優質計畫，列述本方案所稱轉型優質教育實踐內涵，包括： 學生多元學習能力的建構 學校課程的發展與實施 教師教學之精進與專業發展 行政機制有效支援教學 特色學校的營造與規劃 學校與社區的共生共榮 轉型優質策略 參與本方案學校應考量學校所處特殊情境脈絡、學區發展需求及學生學習能力等因素，規劃合乎學校轉型優質教育圖像之策略。轉型優質學校參考策略及自我檢核參考指標如下： 編號 實施內涵 參考策略 自我檢核參考指標