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生物圈包括大气圈下层、 ____、____。 *1、生物多样性包括:____多样性、 _____多样性和_____多样性。 _____是物种多样性的基础。 *2、 _____是地球上最大的生态系统,它包括地球上所有的生物及其生存环境。 *3、____是生物最基本的特征,在此基础上生物才有____、____和____等生命活动。 4、生物能____环境,也能________环境。 5、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为______。生态因素分为_____(如:阳光、空气、水分、土壤等)和_____。 2.阳光和土壤是绿色植物生存的必要因素,它属于( ) A.人为因素 B.生物因素 C.地理因素 D.非生物因素 3.植物对空气湿度有影响。在同一时间,空气的湿度的关系为: 裸地 草地 灌木丛。(选填“〈 、 〉 、=” ) 第2章 探索生命 1、19世纪初,法国学者_____首次提出“生物学”这个科学名词。瑞典科学家_____被称为“分类学之父”,英国人哈维用_____发现了_____ 。英国科学家_____是生物进化理论的创始人。科学家____、____发现了DNA分子的双螺旋结构,使生物学研究进入分子生物学阶段。 3、实验法的几个重要步骤:1)发现并提出问题;2)搜集与问题相关的信息;3)作出假设;4)设计实验方案;5)实施实验并记录;6)分析实验现象;7)得出结论。(如响尾蛇实验、鼠妇实验) 4、 _____是现代生物学研究的重要方法,此外还有其它方法,如:观察法、调查法、比较法、文献法。 5、在制定探究实验方案时,一般只设_____变量因素。每个变量因素应该设置_____ ,如光照与黑暗、潮湿与干燥等。 如探究光照对鼠妇分布的影响,变量因素为_____,应设置____、____两个对照实验,其他因素如温度、湿度等应在两实验中应____。(填“一样或不一样”) 第3章 细胞是生命活动的单位 *1、除___外的绝大多数生物都是由___构成的,细胞是______的基本单位;细胞是生物体______的单位。 *2、光学显微镜的结构(图教材P34) *3、显微镜的使用:取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收放。 对光时,应首先转动___ ,使___对准通光孔;再转动___ ,把最大的光圈对准通光孔。观察显微镜时,一般应该用___注视目镜内。使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要从___注视物镜,直到物镜接近玻片标本2—3mm为止。 *4、显微镜的放大倍数= ___的放大倍数× ___的放大倍数。显微镜下看到的物像是倒像。 偏哪移哪、看到细胞数最多=放大倍数最小:目长物短 1、制作临时装片步骤: 人体口腔上皮细胞: 洋葱表皮细胞临时装片: 临时装片制作的一般步骤:擦片→滴水(清水或生理盐水)→取材料、放材料→盖片→染色(一般用碘液) 归纳动植物细胞结构的异同以及各结构的作用:P48 、较小细胞的表面积_____ ,更_____(填“易于”或“难于”)保证细胞与外界进行物质交换,从而保证细胞正常的生命活动。 11、细胞通过____产生新细胞,____是生物繁殖、生长、发育的基础。细胞分裂时,首先是____一分为二。 *12、在细胞分裂过程中,细胞核里的遗传物质经过____而____倍增,并且____到两个新细胞中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的____。 第4章 生物体的结构层次 1、许多生物的生长发育都是从一个___开始的,受精卵是___和___融合而成的一个细胞。 2、在生物的生长发育过程中,其中绝大多数细胞发生了变化,形成了多种多样的细胞,这一过程就是___ 。细胞分化的结果是形成了_____。 3、由许多形态相似,结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的细胞群称为___ 。 动物体、植物体的结构层次比较: 3.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”造成这一差异的因素主要是( ) A.水分 B.温度 C.阳光 D.湿度 4.北极熊体色为白色,这是它对环境的是( ) A.影响 B.适应 C.改变 D.破坏 5.在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是( ) A.有阳光和阴暗 B.有空气和无空气 C.温度和水分 D.潮湿和干燥 A.大树下好乘凉 B.蛇在冬天冬眠 生物适应环境 C.南海出现赤潮现象
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