明确管理者的职责知识讲义(pdf 21页)-精.pdfVIP

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  • 2016-02-07 发布于湖北
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明确管理者的职责知识讲义(pdf 21页)-精.pdf

下载 第2章 明确管理者的职责 学习目标 学完本章后,您将能够: • 区分管理活动和管理效率。 • 界定合理的工作目标。 • 运用角色丛分析技术确定工作的优先次序。 • 有效地管理时间。 • 有效地安排好工作的先后顺序。 • 理解战略规划的基本概念和它对管理者的重要性。 2.1 导言 前一章已经提到,管理者的基本要求就是能够准确和仔细地界定自己的工作。效率是以顺利 完成合理的目标为前提的,忙忙碌碌并不意味着效率就高。因此本章将要讨论设定工作目标的一 些方法以及角色丛分析技术。角色丛分析技术是一种十分有效的确定工作中重要事务的方式,并 且它还能比较出标准的时间分配和实际的时间分配之间的差异。角色丛分析技术可以以部门或公 司为单位展开运用。仔细地定义工作职责也是进行有效的时间管理的一个必要基础。在本章中时 间管理的基本要素也将阐述。 对于管理者来说,只会系统地安排好他们的工作是不够的。要想实现这一目标,他们还需要 有一套合理的易操作的运作体系。因此,高效的战略规划也是本章要讨论的问题。 2.2 活动与效果 2.2.1 主动型管理者与被动型管理者 管理者可分为两类:一类是那些先明确必须完成的工作,做完之后就回家的人;另一类是那 些整天慌慌张张,想尽办法试图通过他们的努力,而不是他们取得的成就来证明他们是称职的人。 后一类管理者遇事总是较为被动,没有什么创新精神。他们对努力程度的重视恰恰与一种被动的 下载 第2章章明确管理者的职责 “危机管理”方式巧妙地结合在一起。大多数管理者可能都有这样的一些特点,但是探讨不同的 管理方式仍然很有裨益。 有时自我辩解包含有幽默、感伤和力不从心的成分。为了使自己心安,有的管理者加班加点, 总是等到行政主管离开以后才回家,当然这也是为了表明自己比其他同事工作更卖力也更辛苦。 短时间内,这种策略可能有效,但也可能无效。假如在该组织存在着权力争斗,那么有的时候它 们甚至是一些必要的政治手段。然而真正的危险是,如果管理者花费大量的精力仅仅是为了证明 自己,那么他们可能无从判断自己应该做什么并且可能根本就做不到。由此最终导致的结果是, 评价管理者是根据他们的业绩而不是根据其他因素。任何以工作为中心的行为与其说是一种灵活 的政治手腕,倒不如说是无能或职位不保的表现。长此以往,这种行为只可能恶化管理者的处境, 而不是改善管理者的处境。 2.2.2 工作是什么 人们是如何给工作下定义的,这是首先需要明确的问题。一种观点认为,它和体力劳动是同 义的。这种误解会产生许多不幸的后果,尤其是当我们想到一名管理者所应承担的职责时。当体 力劳动者申请白领职位时,类似这样产生误解的案例就发生了。当他们发现脑力劳动要比他们习 惯的体力劳动要求高得多时,已经太迟了。一个习惯了体力劳动的人也许无法体会一位文秘或监 督人员的脑力劳动,因为这种脑力劳动不是外露的。 案例 一位在医院工作的护士注意到,有一位病人昏迷不醒。她知道这位病人的饮食有特殊规定。因 此这位护士停下手头的工作,左思右想:那位负责给这位病人输液的护士是否知道他的饮食有特殊 要求。可是她的思绪很快就被同事所中断,因为她的同事突然问她站在那想什么,并且告诉她继续 工作。 当人们从事体力劳动时,问题较为明显;但当人们进行一些关键性的脑力劳动时,问题却不 那么明显。当你容忍你的下属成天无所事事胡思乱想,丝毫不懂得如何动脑筋想问题时,情况就 变得复杂化了。此外,以体力劳动的进度为依据来评价体力劳动者的传统,也影响了对管理者是 否称职的评价。面对这种压力,管理者不得不在他人面前表现出忙忙碌碌。这样做也许对提高效 率很重要,但是也没有必要作出过分激烈的反应。管理者还需分清什么时候应评价他们的下属, 什么时候又应给下属压力。 2.2.3 效率和效果 在工作中,

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