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  • 2016-02-08 发布于江苏
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61、古典学最初指:C A、关于古典作家作品的学问B、关于经典作家作品的学问 C、关于古希腊罗马作品的学问D、关于文史哲作品的学问 62、艺术发展人的:D A、确定性B、功利性C、单一性D、直觉性 63、工具理性赋予人:C A、细腻的感知B、丰富的想象C、功利的目标D、与情感相统一的直觉能力 75、人文科学方法观的特性不含:B A、自我相关性B、知情意的分离性C、评价性D、与世界生活的关联性 76、人文评价主体在现代社会中不具有:A A、整体性B、个体性C、对话性D、分散性 77、理解的极致就是B: A、超越自我B、同情移情C、宽待他者D、专注聆听 78、直觉法区别于:B A、直观法B、分析法C、演绎法D、归纳法 160、社会的策动者是:C A、团契 B、集体 C、个人 D、精神团契 161、前现代社会的共同体的基本特性是:A A、政教合一 B、生活团契 C、教化团契 D、生产团契 162、现代人文精神团契不含B: A生态保护团契 B、教会 C、素食主义者协会 D、北大荒兵团知青联谊会 163、认知和实用工具型素质包括:B A、自制力 B、注意力 C、想象力 D、毅力 164、直接的技术能力包括:D A、毅力 B、激情 C、自制力 D、判断力 165、支持和调整技术的能力有:A A、直觉 B、反思 C、信仰 D、激情 166、具有意义性的素质有:C A、毅力 B、记忆力 C、信仰

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