(性別歧視).-後壁國中.pptVIP

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  • 2016-02-09 发布于天津
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(性別歧視).-後壁國中

性別歧視 後壁國中輔導室 壹、性別平等之意涵 貳、性別歧視 参、結論 壹、性別平等之意涵 不同性別者(男性、女性或中性者) 應該享有平等的權利。 不同性別者都應該可以成為改變的行動者與受益者。 給予不同性別者擁有更多選擇自由。 貳、性別歧視 参、結論 觀念之改變不是一蹴可幾。 我們須要時間與恆心堅持理念才能 將想法具體實踐。 期待、達成性別平等的目標,進而 減少生活裡的性別歧視。 * 性別教育宣導 大 綱 歧視分為兩種 -直接歧視 -間接歧視 直接歧視 任何人與另一個不同性別、不同婚姻狀況或沒有懷孕的人比較,該人得到較差的待遇。 例如,僱主因為想聘用另一性別的人而不聘用你,便是性別歧視。 間接歧視 向所有人一律施以劃一的條件或要求,但實際上並無充分理由需要加上該等條件或要求,而這樣做亦對某性別、婚姻狀況的人及懷孕人士不利。 例如,你因懷孕而不能超時工作,你的僱主因此懲罰你。假如僱主不能提出充分理由證明需要超時工作,他的做法便屬間接歧視。 免受歧視權利 「人人不因種族、膚色、性別、語言、宗教、政見或其他主張、民族本源或社會階級、財產、出身或其他身份等而受歧視。」 經濟社會文化權利 國際公約第二條 《性別歧視條例》是1995年通過

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