新加坡概况-苏州工业园区服务外包职业学院.pptVIP

暑期赴南洋理工学院学习汇报 苏州工业园区服务外包职业学院信息技术系 沈涵飞 汇报内容提要 新加坡概况 透过李光耀了解新加坡 新加坡的教育体系 南洋理工学院（NYP）概况 NYP的项目教学 NYP的经验积累与分享系统AES NYP和SISO学生比较 我们的项目教学面临的困难和挑战 尝试的解决办法——服务外包 无界化——我们正在努力 Page ? * 新加坡概况 国土面积：707.1平方公里，仅苏州的1/12 新加坡：由东到西约42公里，由南到北约21公里 苏州： 8,488.42（含太湖水域） 人口：518万（其中326万为新加坡公民） 苏州常住人口：1051万人 Page ? * 透过李光耀了解新加坡 《风雨独立路——李光耀回忆录（1923-1965）》 《经济腾飞路——李光耀回忆录（ 1965-2000 ）》 《我一生的挑战——新加坡双语之路》 讲述李光耀50年来如何投注心力，把新加坡从一个语言复杂、人民各说各话的前英国殖民地，打造成一个多数人都通晓英文，同时懂得自己母语的团结的国家 《李光耀：新加坡赖以生存的硬道理》 英文报《海峡时报》7名新闻工作者，以超过10个月时间，对李光耀做了多达16次、总共32小时的访问，讲述李光耀对新加坡发展的观感和国家所面对的挑战。 Page ? * 新加坡的教育体系 Page ? * 类别 大学 文凭 大学文凭 学校 新加坡国立、南洋理工、管理大学 大学 中学后教育 中学 小学 小学(6年) 中学(特选课程) 中学(快捷课程) 中学(普通课程) (4年) (4年) (4-5年) 类别 理工学院（3年） 文凭 专科 学校 南 洋、义安、共和、 新加坡、淡马锡 类别 工艺教育（2年） （中等职教） 文凭 国家特级证、高级证、工教局证 学校 ?工艺教育东、中、西区学院 初级 学院（2年） 大学预科: 剑桥“A”水准 其他教育 培训机构 劳动市场 （就业） （25%） （40%） （25%） （10%） “重技能、强思考、育爱心” 主修课：80% ，选修课：5%， 生活技巧课：15%。 实践课：70%，理论课：30%。 南洋理工学院（NYP）概况 2010~2011年报显示 在校生16,183 4,829名学生毕业 90%在毕业后的6个月内找到工作 平均起薪S$1,900，约合RMB 9,700元 NYP的核心价值观 Can-Do Spirit Borderless Teamwork Development Orientation Innovation and Enterprise Nurturing and Caring Culture Page ? * Page ? * Page ? * NYP的项目教学 Page ? * AES知识库 工业项目 教师/学生 知识及经验积累 知识产权分享 实际问题解决方案 目前已超过3000个项目 NYP的经验积累与分享系统AES Accumulated Experience Sharing 基于Microsoft的SharePoint构建 专职教师花了半年的时间创建系统 目前有3500+项目案例 教学工厂和项目教学的支撑平台 Page ? * NYP和SISO学生比较 年龄：SISO学生大两岁 英语水平：极大差距 综合素养：SISO学生有极大的提升潜力 NYP学生的成绩在所有学生中 毕业：NYP的所有男生服军役 在校时间：NYP走读，SISO住宿 Page ? * 我们的项目教学面临的困难和挑战 教师课时多，工作任务重 基础教学还有待加强 国内的高品质项目教学教材稀缺 学院的信息化平台的易用性有很大的改善空间 现阶段学习NYP的什么？ 制度、流程还是？ Page ? * 尝试的解决办法——服务外包 将英语和计算机等级考试的报名和收费工作外包给学生，作为下沉式广场商业的一部分，也是金融系、商务系学生实践的好机会 将实验室管理工作外包给网络专业的学生 将所有非班主任和教师的核心工作外包给学生，并赞助一定费用 推行学生助教，将部分实验指导工作交给学生来做 引入高品质的项目（项目的开发外包），整合现有的资源，现阶段专注于教学 Page ? * 无界化——我们正在努力 和信息技术系、纳米系学工以及学生社团共同推进教学 举办程序设计运动会 和图书馆合作，发挥图书馆、ITO和学生社团的优势 和数字媒体系合作，提高活动宣传的质量和学生参与度 Page ? * 推荐阅读 内容详实 重点突