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浅析提高临床实习教学质量的四环节 　　论文摘要：临床实习教学是医学教育的重要组成部分，如何加强临床实习教学，提高临床实习教学质量，是医药高职高专培养合格的“实用型”医学人才的重要环节。因此，建设稳定、高质量的临床实习基地，做好临床实习前期教育，加强临床实习期间的管理，建立有效的临床实习教学评价体系都是不可缺少的有力举措。 　　论文关键词：临床实习教学；质量；环节 　　 　　 临床实习教学是医学教育的重要组成部分，是培养“实用型”医学人才的重要途径。如何加强临床实习教学工作，提高临床实习教学质量，是我们医学教育工作者毋庸置疑的必答考题。纵观临床实习教学过程，欲达成提高临床实习教学质量的目标，应从四环节入手。 　　一、建设稳定、高质量的临床实习基地 　　1.坚持标准，求真务实，精心筛选，高质量定位临床实习基地。国家卫生部规定，医药类专科生临床实习应在二甲以上（含二甲）医院中完成临床实习计划。我们在定位临床实习基地时一是要坚持标准，确保市、县（县级市）二级甲等医院，力争多上地市级、省级三级甲等医院。二是要求真务实，对二甲医院从医疗资源、言语沟通、带教经验、住宿环境等方面综合考察，精选出最佳的实习基地。三是要对学生自己联系的实习医院审核是否符合国家卫生部规定的标准，不符合标准的不予批准个人联系实习，由学校统一安排实习，确保进入临床实习的学生，全部都在“二甲”或“三甲