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中国青年社会科学 述评与要览 20 15 1 34 ( 176 ) 年第 期 第 卷 总第 期 国内外青少年网络参与研究述评与展望 ■ 方 伟 聂 晨 ( ， 100084 ; 清华大学新闻与传播学院 北京 ， 100 191) 北京航空航天大学人文与社会科学学院 北京 一 DOI:10.16034/ki.10-1318/c.2015.01.027 ， 。Furlong ，Cartmel ，Harrls ，Keeter ， 近年来 围绕青少年参与的研究存在两种不同看法 Torney － Purta ， ， 等学者认为 青少年政治和社会参与程度日益降低 表现在青少年并未充分参与 ， ［1］。 Andres ，Wyn ，Faulks ，Slurala ， 到政治活动当中 而且未能充分了解其作为公民的角色 而 Vinken ， 、 ， ， 等学者认为 需要根据当今社会 政治的变化 结合青少年自身特色 与时俱进地重新审 ， 。 视和衡量青少年参与的指标 正确合理地认识青少年参与 。 第一种看法中对青少年参与程度降低的判定是基于传统衡量参与程度的指标 主要包括 、 、 。 ， 对政治知识的熟悉程度 选举等政治活动的参与度 社会团体和协会的参与数量等 近年来 西 ， 、 、 ， 方社会发现 青少年对政治知之甚少 投票率降低 加入社会团体数量减少 并以此判定青少年 ， 。 ， 日益远离政治和社会民主生活 表现出对政治和社会参与的冷漠 面临这一形势 政府应采取 针对性措施， 。 ， 以提升青少年政治和社会参与度 同时 一些学者开始质疑传统衡量参与的指标 。 ， ， 、 ， 在当今社会的适用性 第二种看法认为 青少年参与研究 不应采取孤立的 静止的态度 而是 ， ， 应该紧跟当今社会和政治的大环境 认清随着宏观层面环境的变化 青少年参与方式出现的转 。 、 、 ， 、 变 传统的 集体的 等级的社会政治运动的参与形式正逐步消解 取而代之的是新的 更具个