近年来国内学者教师心理健康实证研究述评.pdfVIP

第 24卷第 3期 青 　岛　大 　学 　师 　范 　学 　院　学 　报 Vo l. 24 No. 3 2007年 9 月 　JOURNAL OF TEACH ER S COLL EGE Q IN GDAO UN IV ER SITY 　Sep t. 2007 ● 教育研究 近年来国内学者教师心理健康实证研究述评 1 2 李 　晓 , 韦耀阳 ( 1. 青岛大学师范学院 教育科学与技术系 , 山东 青岛 26607 1; 2. 湖北师范学院 教育科学系 , 湖北 黄石 435000) 摘 　要 : 1990年代以来 , 国内学者关于教师心理健康的实证研究 ,在教师心理健康观 、教师心理健康总体 变化 、教师心理健康在人口学变量上的差异 、其他观测指标的研究、教师心理健康预测因素研究等方面取得 了一系列研究成果 , 同时也存在着不足 :如研究设计比较简单 、研究取样地域性较强 、统计分析方法相对简 单 、测评工具相对陈旧、理论模型构建不够完善 、实践性干预策略研究匮乏等 。 关键词 :教师 ;心理健康 ;压力 ;职业倦怠 中图分类号 : G44　　　文献标识码 : A 　　　文章编号 : 1006 - 4 133 (2007) 03 - 0 117 - 06 　　国内学者对教师心理健康的关注始于 1980 德压力 ,影响他们的心理健康 。 ( ) 年代末 ,伴随着国内教育界对学生心理健康的认 二 教师心理健康总体水平的变化 识提高而开始受到一定的重视 。但直到 1990 年 比较 1990年代初期与 2000年代初期的调查 代末 ,对教师心理健康的研究仍然比较匮乏 。近 数据可知 ,教师队伍的心理健康状况呈恶化态势 。 ( ) [ 2 ] ( P78 - 79) 几年来 ,学生师源性心理与行为问题日益严重 ,消 自在 、贾善德 1993 ,王玲 、唐红波 、郑雪 极教师职业行为频繁出现 ,教师心理健康开始受 ( 1994) [ 3 ] ( P98 - 103) 调查显示 , 中小学教师的心理健 到研究者的广泛重视 ,发表了一批对教师心理健 康状况良好 ,心理健康检出率为零 。但 2000 年以 康状况的调查报告和有关影响因素的分析研究报 来调查结果表明 ,教师心理健康检出率为 10% ～ 告 。本文对 1990 年代以来国内学者有关教师心 30%不等 。这种态势可从许多地区教师队伍的高 理健康的实证性研究成果进行了梳理 ,并分析了 流失率得到印证 。 ( ) 其中存在的不足与今后研究的方向。 三 教师心理健康在人口学变量上的差异 ( ) [ 2 ] ( P78 -