小康社会目标下高校德育研究
摘 要
高等学校担负着培养高素质创新新型人才的光荣任务 高素质创新
人才 既要有较高的科学文化素质 健康的身体素质和心理素质 更要
有良好的思想道德素质 思想政治素质是最重要的素质 高等学校必须
高度重视德育 努力培养德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和
接班人 党的十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标 高校德育面
临良好的发展机遇 同样也面临着严峻的挑战 因此 高校德育必须认
真分析国际国内形势 解放思想 实事求是 与时俱进 采取切实有效
的措施 增强德育的实效性 充分发挥高校德育在小康社会人才培养中
的首位作用和在文化建设中的领衔作用 努力培养适应全面建设小康社
会需要的高素质人才 为早日实现小康社会确定的奋斗目标贡献力量
文章分三个部分 第一部分阐述了小康社会目标下高校德育重要
性 主要讲了三个问题 首先 分析了全面建设小康社会的内涵 解读
了小康社会确定的奋斗目标 然后 阐明了高校德育的内涵 地位 功
能 目标 最后 系统分析了小康社会目标下高校德育重要性 第二部
分着重阐述了高校德育的现状及面临的机遇和挑战 增强高校德育实效
性归根到底是个实践的问题 只有把理论和
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