高中政治 国际关系的决定因素 国家利益课件 新人教版必修2.pptVIP

复习提问 1.国际社会的最基本成员是： 2.主权国家的构成要素 3.主权国家的基本权利、义务 4.国际组织的类型、作用 5.联合国的宗旨、原则、作用 6.中国在联合国的地位、作用 “世界上没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益！” —丘吉尔 冰冻原因: 历史问题 教科书问题 参拜靖国神社问题 钓鱼岛的主权归属问题 东海油气田问题 台湾问题 树立国家观念、民族意识，增强民族自豪感自尊心、自信心。 努力学习科学文化知识，提高自身文化素质。 努力维护国家安全、社会稳定的政治局面。 同一切损害国家利益的现象作斗争。 国际关系的决定因素：国家利益 一、国际关系及其决定因素 1.国际关系的含义、内容、形式 （1）含义：国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系，是我们通常所说的国际关系。 国际关系 （主体） 国家之间的关系 国际组织之间的关系 国家与国际组织之间的关系 （最主要） 国际关系的内容是怎样的？ 政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等 冲 突 政治关系 合 作 文化关系 合 作 经济关系 竞 争 合 作 竞 争 军事关系 一、国际关系及其决定因素 1、国际关系 ①含义：国际关系 ②内容：政治关系（最活跃的）、经济关系（最基本的）、文化关系、军事关系 ③基本形式: 竞争 合作 冲突 国家之间 国际组织之间 国家与国际组织之间 ——(最主要的) 最普遍的形式 国际战争是最高层次的国际冲突 对话一：共鸣 甲同学：日本人实在是太可恶了，杀了那么多无辜的中国人。 乙同学：是的，我也非常气愤。刚才在电影院里，很多人看的都哭了。我听说有一个观众因为太愤怒，看完《南京!南京!》后怒砸影院银幕。 忆一忆：请同学们回忆《南京!南京!》的历史背景，谈谈当时的中日关系。 1、对抗与友好并存：（明清时期） （1）明朝时期与日本的交往：倭寇，贸易往来 （2）清朝时期与日本的交往：中日交往基本断绝； 2、日本两次大规模的侵华：（从鸦片战争到新中国成立） 侵略台湾；发动甲午中日战争；1900年参与八国联军侵华战争；1931年发动“九一八”事变，开始局部侵华；1937年发动全面侵华，在政治上进行殖民统治，经济上进行殖民掠夺，思想文化上实行愚民同化政策。 3、23年的冷战对立：（1949年～1972年）日本追随美国，敌视新中国； 4、30多年友好和平交往：（1972年至今） （1）1972年田中角荣首相访华，中日邦交正常化；其中1972年～1992年是重新调整和重新定位时期，1998年以来则是旨在构筑“友好合作伙伴关系”的新时期。这一阶段中，因日本在历史遗留问题上不能正确对待，20世纪90年代的中日关系一波三折。 （2）从2006年开始，中日领导人互访。（破冰—融冰—迎春—暖春） 2006年10月8日安倍晋三访华。被称为“破冰之旅” 2007年4月10日至13日，温家宝总理在时隔7年之后首次访问日本，此行称为“融冰之旅”。 2001年以来，小泉 首相每年执意参拜靖国神社，使中日关系进入“冰冻状态” 2007年12月27日福田康夫访华。此行因此被誉为“迎春之旅” 2008年5月6日胡锦涛访日，此行称为“暖春之旅” 对话二：疑惑 甲同学：原来中日关系这么复杂啊。真想不通，两个国家又不是小孩子，关系怎么时阴时晴的。 乙同学：这个我也不理解。 合作探究：结合现代中日关系的变化谈谈是什么原因导致中日关系时阴时晴？ 利益对立 冲突 根源 共同利益 合作 基础 破冰----融冰的原因: 政治方面:共同维护东北亚的和平与稳定，推进东亚区域合作进程，致力于亚洲的振兴。 经济方面:中国已经是日本最大的贸易伙伴，而日本则已成为中国实际上的最大外资来源国。 其它方面:科教文卫体事业的交流与合作;攻克世界难题;避免全球性灾难等 2.国际关系的决定性因素 （1）国家间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是政治、经济、文化、历史、地缘等多种因素综合作用的结果 （2）国家利益是国际关系的决定性因素。 A.国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 B.国家间的共同的利益是国家合作的基础，利益的对立是国家间分歧、磨擦乃至冲突的根源。 对话三 甲同学：哦，原来是这个原因。现在我清楚当今国际社会的关系为什么那么那么复杂多变了。 乙同学：是的，都是为了国家的利益。只要是符合我们中国利益的事情我们都可以做了。 自主探究：乙同学的观点正确吗？为什么？ 任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。侵犯别国主权、干涉别国内政的行为，是非正义的、错误的，应当受到谴责和反对。