产业升级背景下山东省高等职业教育人才培养模式探讨.docVIP

产业升级背景下山东省高等职业教育人才培养模式探讨 　　摘 要：一个地区职业教育的发展与产业发展密切相关。目前，山东省经济正在向现代农业、制造业和服务业方向转型，需要大批高技能、复合型人才。对此，作为培养高技能人才摇篮的山东省高职教育应主动适应产业发展的需求，优化专业结构，改革人才培养模式，提升人才培养层次。 　　关键词：产业结构 高职教育 人才培养 　　目前，山东省正处于产业转型升级时期，资本和知识密集型产业的地位越来越重要，在此背景下，高职教育应如何适应产业发展对人才培养的要求将是山东职业教育发展面临的重大课题。 　　一、山东省三次产业转型升级状况 　　改革开放以来，山东省三次产业结构不断调整和优化，第一产业的产值比重大幅下降，第二产业的比重基本保持稳定，部分领域有所增长，第三产业所占比重逐年增加。2012年，三次产业的比重为8.6：51.4：40，整个产业结构呈现“2-3-1”的格局。按照发达国家产业结构演变的规律，今后山东省第一产业的比重将继续下降，第二产业仍将处于主导地位，第三产业在经济中将占有更大的比重，到2015年我省三次产业比例的目标是达到7：48：45。 　　十二五时期，山东将加大对传统产业的升级改造，着力提高农业现代化水平，大力发展现代制造业体系，推动服务业跨越发展，构建结构优化、技术先进、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系。 　　二、产业升级背