城乡义务教育阶段教师资源的流动及共享问题分析研究.pdfVIP

城乡义务教育阶段教师资源的流动与共享问题研究 姓 名：李清青 专 业：教育经济与管理 导 师：马佳宏 教 授 方 向：教育管理 年 级：2007级 中 文 摘 要 21 世纪初，随着大量的农村优质中小学教师资源向城区流动，农村中小学学生向城 镇的“择校”“择师”的现象也越来越严重，最近两年来，随着一些地方的教育主管部门 强制教师不流动的管理政策，使得这种流动趋势得到一定程度的缓和，但是，由于学生可 以“就近入学”政策和学生 “择校”问题不能得到有效解决，结果造成了城镇和农村中小 学校的师生比严重失调，农村中小学虽有大量的教师，但教育教学质量不能提高，由于大 量农村学生的涌入，造成城镇中的教师资源严重缺乏，这些都严重影响到了教育事业的可 持续发展与教育资源的均衡配置。所以，推行城乡义务教育阶段教师资源的流动与共享活 动已势在必行，城乡义务教育阶段教师资源的流动与共享活动的研究将是当前教育行政管 理领域的一个重要课题，它可以促进区域教师资源的合理配置。 本