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以 “创建先进班级”为项目 扎实做好班级管理工作 　　摘 要：我院学生素质拓展教育项目化管理为学生教育管理和校园文化建设提供了一个具有重要意义的体制模式，班级管理是整个学生管理工作的基础，通过以“创建先进班级”为项目任务，将我院学生素质拓展教育项目化管理应用于班级管理工作实践，以此来创新班级管理理念，优化班级管理模式，试图能更好地服务于学生全面健康成才发展，是项目化管理的有益尝试。 　　关键词：创建；先进班级；项目化管理 　　“大学生素质拓展计划”是由团中央、教育部、全国学联等中央有关部委联合实施的一项大学生素质教育工程。[1]为贯彻实施好此项工程，我院从2011年9月开始推行学生素质拓展教育项目化管理，各院（系）和有关部门结合工作实际，组建项目团队，制定项目任务书，有计划、创造性地开展学生素质拓展教育活动。 　　班级管理是学校管理工作的基础环节，是教育教学的核心内容。[2]在学生素质拓展教育项目化管理背景下，我院2011级某班以“创建先进班级”为项目，在班级内设立多个项目团队，以具体项目任务为单位，明确各项目组任务，全面负责班级管理工作，使班级管理工作更加规范、管理效率明显提高。该班级先后获得学院“先进班级”、淮安市“周恩来”班、省“先进班级”、五四红旗团支部等荣誉称号。 　　一、掌握学院学生管理工作及班级学生的基本情况，为做好班级管理工作打下坚实基础。 　　一是要熟