中学体育篮球教学的运用.docVIP

中学体育篮球教学的运用 　　摘 要：随着中学新课程改革的不断深入，现行的中学《体育与健康》课程标准的教学理念对教师提出了更高的要求，它要求在教学中要激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，尊重学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。在日常篮球课堂教学中，要坚持以学生为主体，教师为主导的教学理念，采用灵活多变的教学方法，充分激发学生的兴趣与热情，调动学生的积极性，并针对不同的学生采用不同层次的内容和方法，满足每个学生发展的需求。 　　关键词：篮球教学； 中学生； 运用 　　中图分类号：G841 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）09-153-001 　　中学生正处于一个非常活跃的成长时期，既有儿童的幼稚，又有青年人成熟的特征，他们对于那些单调重复的动作或者游戏已经产生了厌恶感，希望参加一些具有挑战性的运动。这就要求体育教学中注意充分发挥运动教学应有的作用。本文主要对篮球游戏的特点作用及其教学训练的运用等问题进行阐述，以丰富教学手段和内容，提高教学训练效果。 　　一、篮球的特点 　　1.球技、战术与游戏的巧妙结合 　　篮球作为一个基本战术比较多的运动项目，繁重的教学任务，让老师和学生觉得厌烦，从而不利于篮球的发展。而通过篮球和兴趣游戏的结合，既可以减轻老师的负担，又可以提高学生的积极性。 　　2.学生具有主动