与农村学校深情牵手.docVIP

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  • 2016-02-21 发布于北京
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与农村学校深情牵手.doc

与农村学校深情牵手   2012年11月8日上午,玉山县逸夫小学多媒体报告厅,人头攒动,上饶市农村教研现场展示活动在这里隆重举行。由逸夫小学组织的主题为“共享共赢共同体”的教研沙龙活动,让前来参加展示活动的与会人员眼睛为之一亮,精神为之一振。在教育沙龙活动开展的过程中,玉山县小学第二区域教研共同体的12名教师“唱主角”,按“会客厅——精‘异’求精话课堂、潜心斋——同舟共‘计’论特色、有鸣堂——‘换’难与共谋发展、新站台——求同存‘议’谱新篇”的程序,围绕“共同体”“均衡”“捆绑”“架构”“发展”“和谐”“存异”等关键词,就区域教研共同体活动开展过程中的做法、存在的问题、自身的成长、未来的发展等问题,采用儿歌、简笔画、实物演示、媒体展示等多种形式进行了深入的交流与研讨,并与与会者互动,气氛热烈,效果显著,博得了大家的一致好评。   2011年玉山县中小学成立了8个教研共同体,小学4个、中学4个。每一个教研共同体都有一所城区优质学校作“领头羊”,逸夫小学是小学第二区域的“领头羊”,需带动区域内另外5所农村学校提高教育教学质量。从2013年开始,“教研共同体”更名为“教育质量提升共同体”,工作目标更加明确。   逸夫小学校长陈维荣介绍说:“这不仅仅是一个名称的变换,而是工作重点的进一步明确,使区域内的城乡学校通过合作、帮扶,共享共赢,共同提高教育质量。我们牵头的学校深感使命光荣、责

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