儿童美术教育之我见.docVIP

儿童美术教育之我见 　　【中图分类号】G62.21 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）33-0-01 　　随着社会的飞速发展，我们的教育教学工作也在不断地进行着改革和进步。教育思想是否更新，教育理念是否进步，教学方法是否适应新课标的要求都非常的重要。 　　素质教育在孩子的成长和学习过程中有起着至关重要的作用。特别是就当今的社会形势来说，好多家庭都是独生子女，家里几代人的希望，期望都放在孩子的身上，在文化课教育相对成熟的今天，家长也意识到了特长教育的重要性，学跳舞未必就是想让孩子成为舞蹈家，学画画也未必想就是想让孩子成为大画家，其实家长的初始目的也只是想让孩子受到一些艺术熏陶，或者说培养孩子更广泛的兴趣爱好。所以美术教学就要求我们不单单是要上好每节课，让孩子们画好每一幅画，而是要把美术教育作为促进儿童健全发展的一种工具，通过艺术的教育帮助儿童发展人格，根据不同类型的儿童进行不同的学习指导，以发展儿童的个性。同时还应特别重视通过美术教育培养和发展儿童的创造力。把孩子的发展作为美术教育的目的，这与目前我国的人才素质教育相吻合。 　　美术教育不是只局限于学校，更渗透到每个人生活中的每个细节，通过我们的教学能让孩子在学习中在生活中随时随地都能感受的艺术的美。让孩子学习美术不仅仅是为了提高他们的绘画能力，更是为了发展孩子的观察能力和感知能力，逐步形成敏锐的观察