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论当代中国法学教育 　　摘 要 当下人们对于法学教育与司法职业之间的关系定位并不明确，法学教育与司法职业“两张皮”的现象客观存在，法学教育与司法职业之间面临着多重困境。对法学教育与司法职业的关系等进行辨析，并深入剖析域外法学教育与司法职业关系状况，从教育定位、教育基础环节及教育内容等方面着手，改良我国法学教育与司法职业的关系。 　　关键词 法学教育 司法职业 域外 困境 改良 　　中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-0592（2013）11-215-02 　　一、法学教育与司法职业关系的提出 　　（一）法学教育与司法职业的概念 　　1.法学教育的概念 　　法学教育具有法学和教育的双重属性。教育是指培养新生一代准备从事社会生活的整个过程。法学是指研究国家和法的学科。那么，法学教育就是指以法学专业为传授内容的培养过程。其具有广义和狭义之分，广义的法学教育是指凡是以法学学科为传授内容的教育活动均为法学教育。包括高等院校的学历性法学教育和司法职业的职业培训等活动。而狭义的法学教育是指以法学现象为研究对象的法律科学为教育内容，以法律知识的传授、法治理念的塑造、法律技能的培养为己任，有学历性要求的高等院校教育过程。 　　2.司法职业的概念 　　司法职业概念有狭义与广义之分。广义的、传统文化层面上的司法职业被等同于人们所从事的与法律相关的各种工作；狭义的、现代