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- 2016-02-22 发布于北京
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同题演练——抛开“纸枷锁”.doc
同题演练——抛开“纸枷锁”
导语
本期“同题演练”选择的名家范本是芮成钢的《抛开“纸枷锁”》——财富为人们带来了体面,同时套上了枷锁;每个人生活在这个世界上,都背负着一堆“纸枷锁”。作者关注社会,关注人生,文章切中时弊,颇有现实针对性。
夏璇同学叙写一次听筝而“降温“的经历,从中悟出哲理,即人心常被枷锁锁定在庸常的境界里,自觉在困顿中煎熬,远离幸福和自由;只有抛开心灵的枷锁,进入自由王国,才能生活得甘甜。文章构思精巧、主题深刻、耐人寻味。
刘梦蝶同学运用第二人称,叙述了一位教师身份的“你”自我否定、自我成长的过程:和他人比,常常自惭形秽;一次生病,痛苦的折磨使他认识到名誉、地位,财富、荣耀等全是身外之物,健康地活着胜过一切。
“我”自卑,表姐通过三棱镜析出七彩阳光的实验,让“我”认识到在三棱镜下看人生,任何生命都是七色的阳光,暂时的失败无须自卑。李廷轩同学以“纸枷锁”喻自卑感,告诉人们任何生命都是光源体,抛开自卑感的“纸枷锁”,人生天地广阔。
早上陪母亲散步,目睹一起“惊车”事件。文章通过对普通人反应的描写,展现了一种普遍的社会心理,即“洪洞县里无好人”。曹航鸣同学以“纸枷锁”喻过度的怀疑警惕之心,指出要正眼看世界,抛开“纸枷锁”,比喻独特,见解新颖,发人深省。
演练题目:抛开“纸枷锁”(名家范本见本刊2013年第24期第28页)
参
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